KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         333 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO BỘ VÂN HÓA. THẺ THAO VÀ Dư LỊCH VIỆN KHOA HỌC THE DỤC THẺ THAOLÊ THỊ NGỌC MAINGHIÊN cúu BIỆN PHÁP PHÁ I I RIẼN NĂNG Lực sư PHẠM

Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2 M NHẢM NÂNG C AO c HAT LƯỢNG DÀO TẠO GIÁO MÊN THẺ DỤC THÊ THAO TRƯỜNG DẠI HỌC su'PHẠM HÀ NỘI 2• • • •LUẬN ÁN TIÊN Sĩ GIÁO DỤC HỌCHÀ NỌI - 2021https://

khothu vien .comBỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VÃN HÓA. THẺ THAO VÀ Dư LỊCHMEN KHOA HOC THE DỤC THE THAOLÊ THỊ NGỌC MAINGHIÊN cửư BIẸN PH.VP PHẤT TRIẺN NĂN Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

G Lực sư PHẠM NHAM NÂNG cao chả 1 LƯỢNG DÀO I ẠO GI ÁO VIÊN THẺ DỤC THẺ THAO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101L

Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

UẬN ÁN TIEN SỈ GIÁO DỤC HỌCCÁN Bộ HƯỞNG DẤN KHOA HỌC:1.PGS.TS. Bùi Quang Hài2.PGS.TS. Nguyền Văn MãHÀ NỌI - 2021LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày là cò

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO BỘ VÂN HÓA. THẺ THAO VÀ Dư LỊCH VIỆN KHOA HỌC THE DỤC THẺ THAOLÊ THỊ NGỌC MAINGHIÊN cúu BIỆN PHÁP PHÁ I I RIẼN NĂNG Lực sư PHẠM

Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2 iên cứu não.Tác già luận ánLê Thị Ngục MaiMỤC LỤCTrang bìaTrang phụ bìaLời cam đoanMục lụcDanh mục các chừ viết tắtDanh mục bàng, biềnMỞ DẪU..........

......................................................1Chưong 1. TỎNG QUAN VÁN DÈ NGHIÊN CÚÌI................................61.1.NĂNG LỰC SƯ PHẠM VÀ Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

CÁC YEƯ TO CẤU THÀNH NÂNG Lực sưPHẠM CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN..............................................61.1.1.Khái niệm năng lực sir phạm..............

Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường đại học sư phạm hà nội 2

...................61.1.2.Các yếu lố cấu thành nãng lực sir phạm cũa người giáo viên..111.1.3.Năng lực sư phạm trong cấu trúc chuẩn nghề nghiệp giáo v

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO BỘ VÂN HÓA. THẺ THAO VÀ Dư LỊCH VIỆN KHOA HỌC THE DỤC THẺ THAOLÊ THỊ NGỌC MAINGHIÊN cúu BIỆN PHÁP PHÁ I I RIẼN NĂNG Lực sư PHẠM

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO BỘ VÂN HÓA. THẺ THAO VÀ Dư LỊCH VIỆN KHOA HỌC THE DỤC THẺ THAOLÊ THỊ NGỌC MAINGHIÊN cúu BIỆN PHÁP PHÁ I I RIẼN NĂNG Lực sư PHẠM

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook