ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 85 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

MỘT sỏ VÁN ĐÈ CẢN CHÚ Ý/. Không học tủ: Nội dung đề thi môn vãn chu yếu năm trong chương trình Ngừ văn lớp 9. Tất cà các bài học được đưa vào chương t

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM) trình đều có tầm quan trọng ngang nhau, đều là một phần không thể thiếu trong chuẩn kiến thức và kĩ năng mà mồi học sinh cần phài đạt dược dè hoàn thà

nh chương trình lớp 9 và TIICS nói chung.2.Đọc kì đề: dành ít nhất 5-7 phút đè ghi lại: vấn đề bàn bạc là gì (luận đề), các ý chính là gì (luận điếm), ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

tư liệu dẫn chửng cho tùng ý. Việc đọc đề không kì dản tới không xác định đúng vấn đề cần bàn luận trong bài; bài làm sẽ lạc đề. xa đề.3.Viết nháp tr

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

ước: để bài làm chính thức có đu ý. dần chứng chính xác, lập luận chặt chõ, câu văn gọn gàng, có hình anh... Nháp là sự chuẩn bị cà lập luận và kiến t

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM) t không chi cần nhớ các tri thức liên quan mà còn phài có kha năng cám thụ vãn chương, có kì năng diễn đạt. lập luận, kĩ năng vận dụng kiến thức, có t

ư tướng đúng, tình cám đẹp...5.Trình bày bài:-Đoạn thư chép: cần đúng chính tá, viết hoa, dấu câu.-Những câu hoi về tác giá, tác phẩm: có thề gạch đẩu ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

dòng, ghi ngắn gọn.-Những câu hoi càm thụ:+ Đe bài không yêu cầu viết đoạn: (VD: Tại sao Kim Lân đặt tên là "Làng" mà không phai là "Làng chợ Dầu"? T

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

ại sao các nhản vật trong "Lặng lẽ Sa Pa" được tác giá đặt tên theo giới tính, tuôi tác? Nhan đề “Bài thơ về tiêu đội xe không kính" có ý nghía gì? Tr

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM) n kết. mạch lạc. Tuyệt đối tránh trá lời cộc lốc. câu cụt. (VD: Kim Lân đặt tên là “Làng” vì:, Các nhân vật được đặt tên theo giới tính tuổi tác vì:..

.)+ De bài yêu cẩu viết đoạn: cần phân tích đề về mặt hình thức (đoạn văn trìnhbày theo phép lập luận nào, dung lượng câu, dơn vị ngừ pháp kèm theo... ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

)1và nội dung đoạn sẽ viết (đề hoi mấy ý. chu đề cùa đoạn vãn là gì....). Khi viết đoạn văn, cần phát triển ý viết tương đối dài song tránh lan man. x

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

a đề. loàng ý chính.6.Một sổ yêu câu cân chú ý:o về thơ:-Học thuộc lòng bài thơ.Hoàn cành ra dời, hoàn cảnh đó có ý nghĩa gì không.-Mạch câm xúc, chù

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM) kính, hình ánh anh bộ dội cụ IIỒ trong kháng chiến, hình anh ánh trâng, vầng trăng, hình anh mùa xuân, hình ành bếp lừa, hình ành con cò...)-Các tín h

iệu nghệ thuật và giá trị biêu đạt: so sánh, ấn dụ, nhân hoá, hoán dụ.... (câu thư: “Rừng cho hoa/ Con đường cho những tấm lòng”, “Mặt trời mẹ em nằm ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

trên lưng”, “Làn thu thuý, nét xuân sơn...” Ánh trăng im phăng phắc”, “đất nước như vì sao”)-Các từ ngữ được tác già dùng rất dắt (được coi là “nhãn l

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

ự”), thế hiện dụng ý nghệ thuật: (“Hoa ghen thua thấm, liều hờn kém xanh”, “Gian nhà không mặc kệ gió lung lay”, “ngừa mặt lên nhìn mặt", “Đu cho ta g

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM) truyện (nếu có): VD: Lặng lè Sa Pa, Chiếc lược ngà. Làng...-Ngôi kế và tác dụng. Điêm nhìn trần thuật: điểm nhìn bên trong và diêm nhìn bên ngoài (nế

u có)-Phân lích các nhân vật (ông Hai Thu với diễn biến lâm trạng khi nghe tin làng theo giặc đen khi tin dược cài chính, anh thanh niên, ông hoạ sĩ, ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

Quang Trung....)-Những chi tiết dặc sắc: (ông Hai cứ múa tay ỉên khoe khi nhà bị dốt, anh thanh niên làm ông hoạ sĩ nhọc quá, cô kì sư hàm ơn anh than

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)

h niên, Quang Trung với tấm áo bào sạm den khói súng, bà mẹ tác giã sai gia nhân chặt I cây quý...)--2ỒN THI NGỮ VÀN VAO LỞP 10 THPT (ÕN TẬP VÃN HỌC T

ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM) ), nghệ thuật miêu (á lâm lí nhân vật (bé Thu. ông Hai...)v.v...............................................PHẦN A : NỘI DUNG KIẾN THÚC TIẾNG VIỆTI. K

IÉN THÚ C Cơ BẢN VÈ TIÉNG VIỆT1. Bàng tóm tắt kiến thức cơ bân về từ vựngĐon vị bài họcKhái niệmVí dụ ÔN THI NGỮ văn vào lớp 10 THPT (ôn tập văn học TRUNG đại, THƠ HIỆN đại VIỆT NAM, TRUYỆN HIỆN đại VIỆT NAM)