KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         48 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGPllẮ.N 1: PHẤN MỎ ĐẤU21. Lí do chọn dể lài22. Mục đích nghiên cứu23.Đôi tượng và phạm vi nghiên CƯU34.Những đóng góp mói cùa đé lã

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản ãi35. Phương pháp nghiên cứu3PHAN 11. NỘI DUNG3CHUÔNG 1: CO so LI LUẬN VÀ co so THỰC T1ỄN VAN ĐỂ NGHIÊN CƯU31 Cơ sỏ li luận3l.l Hoạt động (hí nghiệm d

ay học31.2. Hứng thú5Chương II. Thiết kế hệ thống thi nghiệm vỏ cơ trong dạy học hóa học 10 cơ bân52.1. Nguyên tác thiét kẻ thí nghiệm trong dạy học h Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

óa học102.2 nệ thống hoạt các thí nghiệm giúp lãng kĩ nũng thực hành hóa học 10 cơ bản112.3 Một số giáo án thực nghiệm lên lớp có sử (lựng thí nghiệm

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

dà thiết kế26Chương 3. Thực nghiệm sư phạm và phân tích kết quá473.1. Mực đích, nhiệm vụ, nội dung thực nghiệm sư phạm473.2. Phương pháp diều tra483.3

MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGPllẮ.N 1: PHẤN MỎ ĐẤU21. Lí do chọn dể lài22. Mục đích nghiên cứu23.Đôi tượng và phạm vi nghiên CƯU34.Những đóng góp mói cùa đé lã

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản 4LTLi thuyết5NSô mol6PƯPhán ứng7TTThực (é8CTCTPhương trình hóa hỌcPhần I. PHẦN MỞ DẦU1.Lý do chọn dề tàiNhận thức rõ vai trò giáo dục trong sự nghiệp

xây dựng và háo vệ dấl nước, nhằm tạo nguổn nhân lực phù hợp với yêu cầu hội nhập với thè giới, hội nghị trung ương 8 khóa XI về dổi mới căn bàn. toàn Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

diện giáo dục dà nêu rõ “ Tiếp tục đôi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện dại. phát huy tính tích cực chủ dộng, sáng tạo và vận dụng

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

kiến thức, kỹ năng cùa người học. khác phục lói truyền thụ áp dặt một chiếu, ghi nhớ máy móc.Tập trung dạy cách học. cách nghĩ, khuyến khích tự học, t

MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGPllẮ.N 1: PHẤN MỎ ĐẤU21. Lí do chọn dể lài22. Mục đích nghiên cứu23.Đôi tượng và phạm vi nghiên CƯU34.Những đóng góp mói cùa đé lã

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản ạng, chú ý các hoạt dộng xã hội. ngoại khóa, nghiền cứu khoa học. Đầy mạnh ứng dụng công nghê thông tin và truyền thông trong dạy và học.”Hóa học là k

hoa học thực nghiệm nên trong giảng dạy bộ môn hóa học. việc sử dụng dụng cự trực quan và thí nghiệm là một trong những việc làm không thể thiếu đối v Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

ới GV. Để đạt dược hiệu quà trong công tác dổi mới thì sự hứng thú, thái độ và sự quan tâm cùa người học dối với môn học dóng vai tò rất quan trỌng. B

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh THPT thông qua thí nghiệm thực hành lớp 10 cơ bản

ên cạnh dó sử dụng thí nghiệm trong dạy học giúp học sinh có sự hăng say hứng thú hơn trong bài học vì các em tận mắt thây hiện tượng xảy ra. thây dượ

MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGPllẮ.N 1: PHẤN MỎ ĐẤU21. Lí do chọn dể lài22. Mục đích nghiên cứu23.Đôi tượng và phạm vi nghiên CƯU34.Những đóng góp mói cùa đé lã

MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGPllẮ.N 1: PHẤN MỎ ĐẤU21. Lí do chọn dể lài22. Mục đích nghiên cứu23.Đôi tượng và phạm vi nghiên CƯU34.Những đóng góp mói cùa đé lã

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook