Phí tải tài liệu: 115.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 40 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

Phần I. Đặt vấn đề1.ỉ. Lý do chọn đe tàiTrong thời dại thòng tin bùng nô. phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ, đời sống tâm lý cùa con người cù

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông ùng không ngừng thay đôi và ngày càng diều biến phức tạp. Việc học tập và rèn luyện cua học sinh phô thông hiện nay cũng phong phú và da dạng. Trước n

hưng đòi hói từ phía gia dinh, nhà trưởng vã xà hội đà tạo ra cho các em nhiều áp lực tương đòi nặng nè. nhiêu học sinh quá căng thăng, mệt moi. chán SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

nan trong sinh hoạt và học tập. dan đến tinh trạng bị stress học dường. Trong thực tế vào các tiết sinh hoạt của lớp hàng tuần nhiều cm học sinh thườn

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

g không thích thú. cam giác lo sự và thậm chí rât chán nan. mệt moi. Vậy nguyên nhân vi sao? Và làm như the nào đè hạn che điêu đó? 'Trong các giờ sin

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông ính vì thế hiệu quả và không khí cua các tièt sinh hoạt lớp phụ thuộc ràl nhiêu vào cách thức và phương pháp của người giáo viên chủ nhiệm.Một trong n

hưng yêu cẩu của các trường trung học pho thông, dó là xây dựng lập thè lớp vững mạnh và đoàn kết. đó cùng là nhiệm vụ quan trọng cua người giáo viên SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

làm công tác chủ nhiệm lớp. Một tập the lớp vừng mạnh SC lả dộng lực thúc day mọi hoạt dộng giáo dục khác, nhất là hoạt dộng dạy và học cứa nhà trường

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

.Giảo dục học sinh phát triển toàn diện luôn là niềm trăn trở cho nhiêu bậc lành dạo vả giảo viên của mồi nhà trường pho thòng. Việc kết hợp thật tot

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông u làm tot sc giúp các em không chi phát triền ve mặt lỷ thuyết mà còn rat hiệu quà ve mặt thực hành, góp phần rai lớn cho việc phát trièn loàn diện ch

o học sinh trung học phô thông.Rút kinh nghiệm trên 20 năm dạy học vả làm còng tác chú nhiệm của mình, bản thân tôi có rat nhiêu trăn trờ vả xin dược SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

chia sê qua bản sáng kiến với tên dề tài là: “Một so biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lứp nham phát triển phẩm chất và năng lực cho học si

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

nh trung học phổ thông”.Những điếm mới trong dề tủi của ròi là:ỉ. Thiel kể dược một số biện pháp nâng cao hiệu qua tiết Sình hoạt ìóp nham phát triển

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông c sinh.3.Thiết ke và minh họa dược một sổ tình huống chú diêm có thê lồng ghép nội dung vào tiết sinh hoạt lớp nham phát triển phàm chất và nâng lực c

ho học sinh.4.Xây dựng các tiêu chí đánh gió hiệu quả giáo dục học sinh qua các hoạt động cùa tier sinh hoạt lớp.1.2.Mục đích cùa sáng kiênKhi công tá SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

c chu nhiệm được làm tốt thi ban thân người giáo viên chu nhiệm có nhiều điều kiện đe hoàn thành công lác chuyên môn và kiêm nhiệm của minh. các giáo

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

viên bộ môn có thè thực hiện công tác dạy học nhẹ nhàng hiệu qua hơn, học sinh lớp chủ nhiệm được trang bị kiến thức, kỳ nâng sống thực tế và nuôi dườ

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông phụ huynh học sinh.Xây dựng tập thè lớp vừng mạnh là mong moi cua hâu hèl các giáo viên chủ nhiệm lớp. tuy nhiên có người thi khéo léo có người thi kh

ông, cách thức thi moi người moi kiêu, chu yếu là lự học. người đi trước bày cho người đi sau. người nhiều kinh nghiệm bày cho người đi trước... Chính SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

vì thè. nhưng chia se vê công tác chú nhiệm lớp thực sự rat cẩn thiết cho nhicu dong nghiệp trong và ngoài nhà trường tham kliao và học lập.1.3.Phươn

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

g pháp nghiền cứua)Nhỏm phương pháp nghiên cữu ỉý luận và thực tiênThu thập, phân tích, tông hợp và khái quát hỏa các thông tin lý luận de xây dựng cơ

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông ghiệm giáo dục. phương pháp khảo nghiệm, thử nghiệm.b)Phương pháp thong kê toán họcPhan II. Nội dung nghiên cứu2.1.Cơ sờ lý luận và thực tiễnGiáo viền

chu nhiệm là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quân lý của hiệu trưởng dối với tập thổ lớp và các thành viên trong lớp. Giáo viên chu n SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

hiệm là người vạch kế hoạch, tỏ chức cho lớp minh thực hiện các chu đề theo ke hoạch và theo dõi. đánh giá việc thực hiện cua các học sinh cua lớp. Gi

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

áo viên chú nhiệm cần phái biết phoi hợp với các giáo viên hộ môn. chì huy quân lý học sinh trong lớp học tập. lao động và công tác. Giáo viên chủ nhi

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông iên, hội cha mẹ học sinh, đê làm tot công tác dạy - học. giáo dục học sinh trong lớp mình phụ trách. Neu giáo viên chu nhiệm giỏi, có kinh nghiệm tron

g chuyên môn thi chac chan sè tạo dược kết quá tốt. nhưng ngược lại giáo viên chú nhiệm lạm quyền, thiếu kinh nghiệm thi hiệu quà giáo dục không cao. SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

Chinh vi vậy ban thân người giáo viên■>chủ nhiệm cần nắm vừng điều lệ trường phô thông, nhưng quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của người giáo viên ch

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

ú nhiệm. Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Diều lệ trường trung học cơ sờ và trung học phô thòng tại Thòng tư 32 năm 2020, có hiệu lực từ ng

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông vi thế giáo viên chu nhiệm lớp cần nghiên cứu kỹ nội dung dồ có nhừng phương pháp phù hợp với việc giáo dục nhân cách cho học sinh.Tiết sinh hoạt lớp

là thời gian dê giáo viên chù nhiệm tông kết các hoạt động cua tuân vừa qua và phô biên kê hoạch cua luân tới. tuyên dương nhừng học sinh có nhiêu diê SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

m lốt hoặc hoạt động nang nô. đông thời phê bình và xử lý các học sinh vi phạm nội quy trong tuần. Tuy nhiên mọi van dề xây ra không phái chi có giáo

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

viên chu nhiệm mới giai quyết được, mà sức mạnh thực sự cua liêl sinh hoạt lớp còn phụ thuộc vào sự đóng góp. nhiệt linh cua mọi thành viên trong lớp.

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông hoạt lớp là một cơ hội đê lập (hê lớp cùng giai quyết, cùng se chia các vàn đề và cuối cùng se thúc dây chinh học sinh học hói, khảm phá nhưng diem m

ạnh, diem yếu của ban thân minh và bạn bê. Khi học sinh và giáo viên có ihê nói lên ý kiến và suy nghi trong một bầu không khí công bang và được tôn t SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

rọng. chính học sinh sè nhận ra trong lớp học cúa minh, chủng dược nam quyền sớ hừu. quyên quyết dinh và lự hào về điêu đõ. Khi ban thân học sinh thay

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

minh có giá trị. có liêng nói sè lự biếl mình cân phai song có Irách nhiệm, đè bao vệ danh dự cua lập ihê và mọi người. Như vậy việc to chức thành cô

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông liếl sinh hoại lớp có hiệu quã sè mang lại nhiều lợi ích cho cả giáo viên, học sinh và nhà trường.Càn cứ Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14 tháng 6

năm 2019; Cãn cứ Nghị định sò 69/2017 ND-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 cùa Chính phu quy dinh chức năng, nhiệm vụ. quyên hạn và cơ cấu to chức của Bộ G SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

iáo dục vả Đảo tạo; Theo đè nghị cua Vụ trường Vụ Giáo dục Chính trị và Công lác học sinh, sinh viên; Tháng 8 nãm 2020 Bộ trướng Bộ Giáo dục và Dào lạ

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

o đà ban hành dự tháo Thông tư Quy dinh về khen thướng và kì luật doi với học sinh trong các cơ sớ giáo dục phô thông, nham mục đích tạo động lực đê h

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông nội quy. quy định của nhà trường, pháp luật cùa Nhà nước; giáo dục. giúp đờ đê học sinh chu động, lự tin điều chinh hành vi. sửa chừa khuyết diêm, lãn

g cường tính chủ động, lích cực trong thực hiện các quy định về quyên, nghía vụ vả trách nhiệm của học sinh; góp phan xây dựng trường học an toàn, làn SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

h mạnh, thân thiện, phòng, chong bạo lực học đường và giừ vừng kỷ cương, nên nep trong nhà trường.3Phâm chất và năng lực là hai thành phàn chủ yểu cáu

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

thành nhàn cách con người. Sự hình thành và phát triển nhàn cách của mồi cá nhân chịu ảnh hường bưi nhiều yếu tố: di truyền, môi trường, giáo dục vả

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông ng lực học sinh. Theo đó, 5 phàm chất chú yếu gồm: Yêu nước, nhân ái, chăm chi. trung thực, trách nhiệm. 10 năng lực chung, đặc thù gom: Tự chu và tự

học; giao tiếp và hợp lác; giãi quyết vấn đè và sáng tạo: ngôn ngừ; tính toán; khoa học; công nghệ: tin học; thâm mỳ; thê chất. Mục tiêu Chương trinh SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

giáo dục TIIPT là giúp học sinh tiếp tục phát triển nhưng phâm chất, năng lực can thiết đoi với người lao động, ý thức và nhân cách công dân. khá nâng

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh trung học phổ thông

tự học vả ý thức học tập suốt dời. khả nâng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sớ thích, diều kiện hoàn cảnh cúa bàn thân de tiếp tục học l