SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
MỤC LỤC1.Lời giới thiệu.......................................................................32.Tên sáng kiến:....................................... SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) .................................43.Tác giã sáng kiến:...................................................................44.Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến:.........................................................45.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:..........................................................46. SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thư.................................47.Mô tà ban chất của sáng kiến:.................................SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
.......................47.1.Cơ sở sáng kiến:................................................................47.1.1.Cơ sớ lí luận của vẩn đề...........MỤC LỤC1.Lời giới thiệu.......................................................................32.Tên sáng kiến:....................................... SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) 1.3.Biện pháp đà tiến hành đê giái quyết van đề.................................8*Tích hợp kiến thức môn Lịch sư trong dạy học đoạn trích Đất Nước củaNguyền Khoa Điềm...................................................................9*Tích hợp môn Địa lí trong dạy học văn bân Đất Nước của Nguyền Kho SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) aĐiềm...............................................................................11*Tích hợp môn Giáo dục công dân trong dạy học đoạn trích Đất NướSKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
c củaNguyền Khoa Điềm...................................................................12*Tích hợp nội môn trong dạy học văn ban Đắt Nước của Nguyền MỤC LỤC1.Lời giới thiệu.......................................................................32.Tên sáng kiến:....................................... SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) .............................388.Nhừng thông tin cần được bão mật (không):...........................................389.Các điều kiện cần thiết đê áp dụng sáng kiến:.......................................389.1. Với nhà trường:.................................................................389.2.Vớ SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) i giáo viên:.................................................................389.3.Với học sinh:......................................................SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
.......... 3910.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thế thu được do áp dụng sáng kiếntheo ý kiến của tác gia và theo ý kiến cứa tô chức, cá nhâMỤC LỤC1.Lời giới thiệu.......................................................................32.Tên sáng kiến:....................................... SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến theo ý kiến của tác già:........................................................3910.2.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến theo ý kiên của tô chức, cá nhân................................................4011.Danh sách n SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12) hừng tô chức cá nhân đà tham gia áp dụng thư hoặc áp dụng sángkiến lần đầu (nếu có):..................................................................SKKN Tích hợp kiến thức các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân vào giảng dạy đoạn trích Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12)
40DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHÁO.............................................................411DANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TẤTMỤC LỤC1.Lời giới thiệu.......................................................................32.Tên sáng kiến:.......................................MỤC LỤC1.Lời giới thiệu.......................................................................32.Tên sáng kiến:.......................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook