SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12
SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12
sở GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO NGHẸ ANSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1 êiì đề tài:Tô CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHẢM PHÁT TRIÈN NĂNG Lực HỌC SINH QUA VIỆC ĐỌC HIÈU ĐOẠN TRÍCH N SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12 NGƯỜI LẢI nò SÔNG DÀ (NGUYỀN TUÂN) TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VÃN 12T.ĨNĨĨ VựC: NGỮ VẰNTháng 3/2021Sớ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT LÊ VIẾT THUẬT =====*====SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMrên đề tài:Tô CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHẢM PHÁT TRIÈN NĂNG Lực HỌC SINH QUA VIỆC ĐỌC HIỂU ĐOẠN TRÍCH NGƯỜI LẢI I)Ò SÔNG DÀ SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12 (NGUYỀN TUÂN) TRONG CmrơNG TRÌNH NGỮ VÃN 12LĨNH VỤC: NGŨ’VÃNNhóm tác già: 1. Lê Thị Mậu Thanh - 0915 234 2792.Hoàng Thị Thanh Trà - 0912 088 2763.DặnSKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12
g Thị Dào l ĩnh - 0973 901 143MỤC LỤCTrang1.ĐẠT VÁN ĐÈ........................................................................ỉ1.1.Lí do chọn đề lài..sở GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO NGHẸ ANSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1 êiì đề tài:Tô CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHẢM PHÁT TRIÈN NĂNG Lực HỌC SINH QUA VIỆC ĐỌC HIÈU ĐOẠN TRÍCH N SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12 tượng nghiên cứu..........................................................21.4.Phương pháp nghiên cứu........................................................22.NỘI DUNG NGHIÊN cửu...............................................................32.1.Cơ sớ lí luận ...................................... SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12 .........................32.2.Cơ sớ thực liền .............................................................42.2.1.Thực trạng học lập cua học sình.....SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12
...................................42.2.2.Thực trạng giăng dạy cua giáo viên.....................................52.3.Các loại hoạt dộng cơ bân nhàm psở GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO NGHẸ ANSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1 êiì đề tài:Tô CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHẢM PHÁT TRIÈN NĂNG Lực HỌC SINH QUA VIỆC ĐỌC HIÈU ĐOẠN TRÍCH N SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12 ...................................................52.3.2.Hoạt dộng viết.........................................................62.3.3.Hoạt dộng nói và nghe..................................................72.4.Định hướng lo chức các hoạt dộng phái triển năng lực học sinh qua việc dạy - học Người l SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12 ái đò sông Dà............................................................................ 72.4.1.Dịnh hướng chung.....................................SKKN Tổ chức hoạt động học nhằm phát triển năng lực học sinh qua việc đọc hiểu đoạn trích Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) trong chương trình Ngữ văn 12
..................72.4.2.Xác dinh các năng ỉ ực cần phát triền qua việc dạy dọc hiểu Ngườilái đò sông Dà..............................................sở GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO NGHẸ ANSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1 êiì đề tài:Tô CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHẢM PHÁT TRIÈN NĂNG Lực HỌC SINH QUA VIỆC ĐỌC HIÈU ĐOẠN TRÍCH Nsở GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO NGHẸ ANSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1 êiì đề tài:Tô CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHẢM PHÁT TRIÈN NĂNG Lực HỌC SINH QUA VIỆC ĐỌC HIÈU ĐOẠN TRÍCH NGọi ngay
Chat zalo
Facebook