Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM
Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM
viiiMỤC LỤCPHẢN MỜ ĐÀU......................................................... 11.LÝ DO CHỌN ĐÉ TÀI................................................ 1 Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM 12.MỰC TIÊU......................................................... 33.NHIÉM VỤ NGHIÊN CỨU.............................................. 34.ĐỔI TƯỢNG VÀ KHÁCH THẺ NGHIỀN CỨU................................ 34.1.Đối tượng nghiên cứu........................................ 44.2.Khách (hề nghiên cứu.. Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM ...................................... 45.GIỚI HẠN CỦA ĐÉ TÀI.............................................. 46.GIẢ THUYÊT NGHIÊN CỨU..................Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM
.......................... 47.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU........................................... 4PHÁN NỘI DUNG........................................viiiMỤC LỤCPHẢN MỜ ĐÀU......................................................... 11.LÝ DO CHỌN ĐÉ TÀI................................................ 1 Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM ... 51.2.Lịch sư về E-learning và một số kết quá nghiên cứu đà còng bố. 51.2.1.Trên thế giới.............................................. 61.2.2.Tại Việt Nam...............................................101.3.Các khái niệm liên quan về E-learning.........................131.3.1.Công nghệ dạy học.. Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM ........................................131.3.2.E-learning................................................ 141.3.2.1.Định nghía về E-leaming..........Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM
.......................141.3.2.2.Định nghĩa về E-leaming theo quan diêm cá nhân..........151.3.2.3.Đặc điểm cúa E-learning............................viiiMỤC LỤCPHẢN MỜ ĐÀU......................................................... 11.LÝ DO CHỌN ĐÉ TÀI................................................ 1 Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM Ưu điểm..............................................211.3.2.5.2. Khuyết điểm..........................................221.3.2.6.So sánh E-learning và phương pháp dạy học truyền thống..231.3.2.7. Mò hình học tập kết hợp (Blended Learning)..............251.4.Giới thiệu về Moodle và một so còng cụ tro Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM ng Moodle...........27ix1.4.1.Giới thiệu về Moodle........................................271.4.2.Một số công cụ trong Moodle.........................Ứng dụng e learning vào giảng dạy môn marketing ngành may thời trang tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM
........29a.Công cụBook.............................................29b.Công cuChat.............................................30c.Công cụForum......viiiMỤC LỤCPHẢN MỜ ĐÀU......................................................... 11.LÝ DO CHỌN ĐÉ TÀI................................................ 1viiiMỤC LỤCPHẢN MỜ ĐÀU......................................................... 11.LÝ DO CHỌN ĐÉ TÀI................................................ 1Gọi ngay
Chat zalo
Facebook