Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực
Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒILUẬN VĂN THẠC sĩXÂY DỤNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực NĂNG LựcTƯ THỊ THOAtuthoa81 (&■ gmail.comNgành : Lý luận và phương pháp dạy họcGiảng viên hướng dẫn: TS. Hoàng Thị Quỳnh Lan -------—----------Chữ ký cùa GVHDViện:Sư phạm kỳ thuậtHÀ NỘI, 20212LỜI CẢM ƠNSau thời gian học tập nghiên cửu. với sự giúp đờ chỉ bao tận tinh cua các thầy cô giáo, sự động v Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực iên khích lệ cua gia đinh, đồng nghiệp và bạn bè cùng với sự cổ gang cùa ban thân, tôi đà hoàn thành đề lài luận văn “Xây dựng môi trường học tập BlenXây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực
ded Learning trong dạy học môn Còng nghệ 11 theo định hướng phát trièn nang lực".Tôi xin chân (hành cam Ư11 Viện Sau dại học. Viện Sư phạm Kỷ thuật trTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒILUẬN VĂN THẠC sĩXÂY DỤNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực biệt, lòi xin bày lõ lỏng biết ơn sâu sắc tới TS 1 loãng Thị Quỳnh Lan người dà hướng dẫn. giúp dờ. chi bâo tỏi tận tình trong suốt quá trinh thực hiện dề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo trường TI IPT Vân rảo dà tạo diều kiện, giúp dờ. dộng viên tác giả trong suốt quá trinh học tập. Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực Cuối cùng, tỏi xin chân thành câm ơn những V kiến dóng góp vò cùng quỷ báu của các thay cờ giáo, các dong nghiệp, các bạn bỏ. các cm học sinh dà giúpXây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực
dờ tòi hoàn thảnh dề tài luận vãn.Xin tràn trọng câm ơn!Hà Nội, ngày ỈO tháng 05 năm 202 ìI lọc viênTừ Thi Thoa♦3MỤC LỤC MÔ ĐÀU......................TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒILUẬN VĂN THẠC sĩXÂY DỤNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực cứu của dề tài..............................................93.Khách thê và đối tượng nghiên cứu...........................................94.Phạm vi nghiên cứu..........................................................95.Nhiệm vụ nghiên cứu.......................................................106.P Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực hương pháp nghiên cứu....................................................107.Cấu trúc của luận van....................................................Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực
.10( HƯƠNG 1. Cơ SỜ LÝ LUẬN VỀ XÂY DƯNG MỎI TRƯỜNG HỌCTẶP BL THEO HƯỚNG PTNL Tự HỌC.....................................................111.1rồng quanTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒILUẬN VĂN THẠC sĩXÂY DỤNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực 1.2.1Khái niệm BL...........................................................131.2.2Mỗ hình dạy học Bỉ.....................................................141.2.3ưu diêm cùa BL................................................................................ 16 Xây dựng môi trường học tập blended learning trong dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng phát triển năng lực TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒILUẬN VĂN THẠC sĩXÂY DỤNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉNGọi ngay
Chat zalo
Facebook