[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep RIẼN THẾ CHẤT-Trẻ biết thực hiện các kiêu đi, chạy theo hiệu lệnh của cồ, biết thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các hoạt động, thế hiện nhanh và khéo léo các vận động: đi, bật, chạy... biết dùng sức mạnh của toàn cơ thẽ khi thực hiện các vận động. Thực hiện đúng các động tác cùa bài thế dục theo hiệ [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep u lệnh hoặc theo nhạc. Trẻ thực hiện được các vận động, cử dộng khéo léo của bàn tay ngón tay, rèn phối hợp được tay -mắt trong 1 số hoạt động. -Trẻ n[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
ói được tên các món ãn hàng ngày, biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và họp lí đối với sức khỏe-Đi các kiêu, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. -BKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep H, T.B,C. -Nặn, cât theo đường viền của hình vè, chơi lắp ghép, cài cởi cúc áo, buộc dây, kéo khóa. -Nhận biết các bừa ăn trong ngày, các món ăn, lợi ích của*Thê dục sáng: Đi các kiểu, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. HH: Thở ra, hít vào thật sâu (41) Tay: Đánh xoay tròn 2 cánh tay, luân phiên t [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep ừng tay đưa lên cao. Bụng: Cúi vê trước ngửa ra sau, Đứng quay người sang bên. Chân: Bật đưa chân sang ngang, Nâng cao chân gập gối. *Hoạt dộng vệ sin[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
h, giờ ăn: -Luyện tập 1 số thói quen vệ sinh: Rửa tay, lau mặt trước khi ăn, rửa tay sau khi đi vệ sinh. Đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đô dùngKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep uống với bệnh tật.- Gậy, bóng.trúi cát, đê can, dây, mũ múa, kéo, keo, giãy màu, đất nặn... đủ cho cô và trẻ.con người và có sức khỏe tốt để làm việc, biết ản chính uống sôi...Có 1 số hành vi tốt trong ản uống, trong vệ sinh, phòng bệnh: không nói chuyện khi ăn, ko gâp thức ăn vào bát bạn, rửa tay [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep trước khi ăn...-Trẻ biết làm tót 1 số công việc tự phục vụ.-Trẻ nhận biết và tránh 1 số nơi lao động, 1 số công cụ lao động có thể gây nguy hiểm, có t[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
hế mô phỏng 1 sổ hành động thao tác trong lao động của 1 số nghề.việc ản uống đối với sức khỏe con người. Nhận biết sự liên quan giừa ăn uống với bệnhKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep g khi ho,hắthơi.Không chơi những nơi mãt vệ sinh; biết và không ăn thức ăn có mùi ôi, không ăn lá, quả lạ, biết hút thuốc lá, rượu, bia...không tốt cho sức khỏe.-Giừ đầu tóc quân áo gọn gàng. Đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách.-Biết 1 số dụng cụ lao động sắc nhọn, nguy*H [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep oạt dộng học:-Đi trên dây đặt trên sàn nhà.-Bật tách chân khép chân qua 7 ô.-Đi thay đối tốc độ theo hiệu lệnh.-Chạy chậm ỈOO - 200m.*Hoạt động góc:-N[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
ặn, cât theo đường viên của hình vè, chơi lắp ghép, cài cởi cúc áo, buộc dây, kéo khóa.*Sinh hoạt chiêu:-Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết. ChKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep , bia...không tốt cho sức khỏe.-Giữ’ đâu tóc quân áo gọn gàng. Biết 1 số dụng cụ lao động sắc nhọn, nguy hiếm đến bản thân, biết tránh những nơi nguy hiếm: Công trình đang xây dựng, máy cày, máy tuốt lúa đang hoạt động...Làm được 1 số động tác mô phỏng.hiẽm đến bản thân, biết tránh nhừng nơi nguy hi [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep ẽm:Công trình đang xây dựng, máy cày, máy tuốt lúa đanghoạt động...Làm được 1 số động tác mô phỏng.2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC-Trẻ biết trong xâ hội có nh[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
iêu nghê, lợi ích của các nghề đối với đời sống của con người. Trè phân biệt được 1 số nghề phổ biên và 1 số nghê truyền thõng của địa phu’o'ng qua 1 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep tự trong phạm vi 7. Nhận biết mối quan hệ ho'n kém trong phạm vi 7, biết ghép thành cặp nhùìig đối-Tìm hiếu vê nghề du lịch. -Tìm hiếu vê nghê dạy học. -Tìm hiếu vê nghêlàm ruộng. -Tìm hiêu vê nghề làm nón. -Thích khám phá sự vật hiện tượng xung quanh. -Nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chừ nhậ [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep t. -Các chừ số, số lượng, số thứ tự trong phạm vi 7. -Đo và so sánh bằng các đơn vị đo khác nhau*Hoạt động học: -Tìm hiếu về nghề du lịch. -Tìm hiếu v[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
ề nghê dạy học. -Tìm hiểu vê nghê làm ruộng. -HĐ trài nghiệm: bé làm bánh. -Nhận biẽt, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật. -Các chữ sõ, số lượng, số KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep nhóm nghê và tìm ra dâu hiệu chung, biết loại đối tượng không cùng nhóm. *tượng có mõi liên quan. -Trẻ biết đo và so sánh bâng các đơn vị đo khác nhau. -Trẻ biết gọi tên, so sánh sự giông và khác nhau giữa khối vuông, khối chữ nhật.nghê sản xuất, nghê dịch vụ... * Sinh hoạt chiêu: - Đo và so sánh b [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep ằng các đơn vị đo khác nhau3. PHÁTTRIẼN NGÔN NGỮ-Trẻ thích nghe đọc thơ và đọc thuộc thơ, biết kế chuyện điền cảm câu chuyện vê chủ đê nghê nghiệp. Tr[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
ẻ biết sử dụng từ ngữ phù hợp đế trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét vê 1 số nghê phố biến và nghê truyền thõng ở địa phương. -Trẻ biết 1 số từ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep sách và chọn sách theo sở-Nghe hiếu nội dungcâu chuyện, thơ, ca dao. Đoc thuộc -Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề, , kế được câu chuyện đà học: “Hai anh em”. -Nghe hiếu nội dung các câu đon, câu mở rộng. Chăm chú lângnghe người khác và đáp lại bâng cử chì, ánh mât, nét mặt. -Bày tỏ cảm xúc, nhu câu bâng c [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep ách nói trọn câu, nói rõ ràng , sử dụng*Trò chuyện sáng: -Dạy trẻ biết chào hỏi lè phép, lịch sự. -Kê lại được 1 số câu chuyện trong gia đình theo trì[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
nh tự và logic. -Tập cho trẻ miêu tả mạch lạc về nghề, đồ dùng của nghê ba mẹ mình. *Hoạt động học: -Thơ : Bé làm bao nhiêu nghê, Chuyện: “Hai anh em”KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep óc phân vai: Sử dụng lời nói, có kỳ năng giao tiếp, chào hòi lẻ phép, lịch sự. *thích của mình, biết cách đọc sách từ trái sang phải. -Trẻ nhận dạng được 1 sõ chừ cái trong các lừ chi tên nghê, dụng cụ, sản phẩm của nghê. -Biết sử dụng các từ „Cảm ơn“, xin lồi, dạ, thưa...phù hợp với tình huống.được [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep các tù’ biẽu cảm, biết trả lời các câu hỏi tại sao, như thế nào... -Biết sách và chọn sách theo sở thích của mình, biết cách đọc sách tù’ trái sang p[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
hái. -LQCC: b,d,đ. TCCC: I,t,c,b,d,đ. -Nhận ra các chừ cái đã được làm quen. -Sử dụng 1 số từ chào hỏi và từ lề phép phù họp với tình huống.nhiêu nghềKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep ã hội, đêu đáng quý, đáng trân trọng, biết yêu quý người lao động. -Trẻ biết vâng lời người lớn, biết nghe lời cô giáo và nhùìig người lớn tuổi, biết làm nhừng việc nhỏ có ích, biết chào hỏi, xin lôi, càm ơn.-Yêu quý, kính trọng người lao động, biết ơn nhừng người lao động đà tạo ra sàn phẩm có ích [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep cho xà hội, có ý nghía đến mọi người. -Chù động, độc lập trong 1 số hoạt động hằng ngày.*Trò chuyện sáng: -Yêu quý, kính trọng người lao động, biết ơn[123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep
nhừng người lao động đà tạo ra sản phãm có ích cho xâ hội, có ý nghía đến mọi người. -Biết kiêm chê nối buồn khi được an ủi, động viên, biết chò' đếnKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TR [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep giận qua cử chi, giọng nói của người khác; biết an ủi, cùng chia sẻ niên vui với người thân và bạn bè. Biết 5 điều bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết làm việc tốt.- Trẻ thực hiện được 1 số quy định ờ lớp, ở gia đình, ờ trường học. [123doc] - ke-hoach-giao-duc-chu-de-nghe-nghiep KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThời gian thực hiện chù đề: Từ ngày 11/ 10/2020 đến 06/ 12 /2020MỤC TIÊUNỘI DUNGHOẠT ĐỘNGCơ SỜ VẬT CHÃT1. PHÁT TRGọi ngay
Chat zalo
Facebook