LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học
LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠMvù THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học T ĐIẺM” - VẬT LÍ 10 NHÂM BÔI DƯỞNG TƯ DUY PHÊ PHÁN VÀ Tư DUY SÁNG TẠO O NGƯỜI HỌCLUẬN VÃN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2015Số hóa bời Trung fâm Học liệu - ĐHTNhfĩp://www. ỉrc.tnu.eđu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRUÔNG ĐẠI HỌC su PHẠMvữ THỊ MINH NGỌCLỤA C HỌN, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGH LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học IỆM TRONG DẠY HỌC C HƯƠNG “ĐỌNG Lực HỌC CHÁT ĐIẺM” - VẬT LÍ 10 NHÀM BÒI DƯỠNG TƯ DUY PHÊ PHÁN VÀ Tư DUY SÁNG TẠO Ỡ NGƯỜI HỌCChuyên ngành: LL & PPDH BỌLUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học
MÔN VẶT LÍ Mã Số: 60 14 01 11LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS. TS. DÓ HƯƠNG TRÀTHÁI NGUYÊN - 2015Số hỏa bời Trung tám ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠMvù THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học học chất điềm" - Vật li 10 nhầm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ừ người học" được thực hiện từ tháng s năm 2014 đèn tháng s năm 2015.Tòi xin cam đoan đây lã còng trình nghiên cứu cùa riêng tôi. các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn này là hoàn toàn trung thực, chưa từng đ LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học ược còng bố trong bất kỳ một công trinh cua các tác gia nào khác.Thủi Nguyên, tháng 8 nỗm 2015Tác giàVũ Thị Minh NgọcSố hóa bời Trung tâm Học liệu - ĐLUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học
HTN ihttp:/Avww. Irc. tnu. edu. vnLỜI CẢM ƠNSau một thời gian học tập và nghiên cửu tại trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại hoc Thái Nguyên, em đĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠMvù THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học dần vã truyền đạt lai nhiều kinh nghiệm quý báu cho em. giúp em hoàn thành luận văn tốt nghiệp này.Em xin được gứi lời cám ơn chân thành nhất tới các thầy giáo, cô giáo khoa Vật lí - trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại học Thái Nguyên, các thầy giáo, cô giáo trong Ban Giám hiệu và tò Li - trưở LUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học ng THPT Đỏng Thành, Quàng Yên. Quãng Ninh đà tạo điều kiện thuận lợi và nhiệt tình giúp đờ em trong suốt thời gian lãm nghiên cứu.Cuối cũng, em xin câLUẬN văn THẠC sĩ HAY lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học
m ơn gia đinh và bạn bè đà luôn ủng hộ. động viên, giúp đờ em có thê hoàn thành tốt luận vãn.Em xin trân trọng cảm ơn!Thải Nguyên. thảng 8 năm 2015TácĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠMvù THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁTĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠMvù THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁTGọi ngay
Chat zalo
Facebook