Phí tải tài liệu: 140.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 40 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

Bước dầu khão sát vốn từ vựng trong tho Phạm HổMỜ ĐẰƯ1.Lý do chọn dề tàiNgôn ngừ là sự sáng tạo kỳ diệu và hoàn chinh nhất của nen vãn hoá nhân dân. N

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ Nó von là còng cụ đê biêu hiện đê tích luỳ và mơ rộng các khái niệm, tư duy nhận thức và là phương tiện đè hình thành ỷ thức con người, ho nên ngôn ng

ừ phục vụ chơ nhừng mục đích binh thường hàng ngày vả chơ cà những mục đích cao cà của cuộc sống. Ngôn ngừ là thực thê trực tiếp cùa tư duy. Với trê e Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

m ngôn ngừ có vai trò quan trọng. Trê em tiếp thu nhừng khái niệm cơ bàn đau tiên và cụ thè là từ nhừng vật chat xung quanh thòng qua sự phân tích của

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

minh. Từ ngừ sè giúp các em cùng cổ nhưng khái niệm thu lượm được băng con đường cam thụ chinh vì vai trò quan trọng cúa ngôn ngữ với tre như vậy. nê

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ hát triển về tư duy là sự phát triển của ngôn ngừ. Chinh vì vậy. chúng tôi muon tìm hiểu sự biến đôi ngôn ngữ. cụ thê là sự thay đòi von từ vựng qua c

ác giai đoạn trướng thành cúa trê.Một trong nhừng li do khiến chúng tôi lựa chọn khi Phạm Ho làm phạm vi nghiên cứu bời lè ông là một trong sổ không n Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

hiều nhừng cây bút xuất sac trong lình vực thơ Việt cho thiêu nhi.Trên cơ sớ kháo sát thơ Phạm Hô. chúng tôi muốn tim hiểu sự tác động cúa thơ Phạm Hố

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

(cụ thể là số lượng từ vựng trong thơ viết cho thiếu nhi cua ông) doi với quá trinh phát trièn tư duy nhận thức và làm giàu.2.Phạm vi nghiên cứuPhạm

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ từ mục đích của đề tài này. chúng tòi đã thu hẹp phạm vi tim hiểu qua 9 tập thơ viết cho thiếu nhi cúa ông được trích trong “ Tuyên tập thơ Phạm Hò ”

.1Với 140 bài thơ đà bước đầu kháo sát vốn từ vựng trong 140 bài thơ cua ông. Từ dó rút ra những nhận xét về dặc diêm ngón ngừ thơ Phạm Hô xét trân ph Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ương diện lừ vựng.3.Phưong pháp nghiên cứu-Phương pháp thong kê.-Phương pháp phân tích.-Phương pháp miêu ta.Từ các phương pháp trôn, chúng tôi dà chì

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

rõ nét riêng trong cách sữ dụng lừ ngừ cua Phạm Hô và ánh hướng cùa chúng đến con tre như the nào.4.Bố cục của báo cáoPhần ỉ: Những tiền đề lý ỉuận Hê

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ cùa thơ đoi với con ngườiỉ. í. Định nghĩa và đặc trưng thưVăn xuôi, truyện ngan, thơ đều là nhưng thể loại khá quen thuộc với đời song tinh than của

con người, nhưng bên cạnh những nét chung, mồi thẻ loại mang đen cho người đọc nhừng xúc câm riêng. Trong văn xuôi, người ta có thể dề dàng tim thay n Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

hùng kết cấu biền ngầu, phức tạp. thậm chi là tính khuôn mầu như quy định cũa thơ văn truyền thong. Chinh nhìrng điều này đà làm hạn che kha năng biêu

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

đạt. bộc lộ câm xúc của người viết. Trái ngược với văn xuôi, thơ ca giong như một the giới mờ cã ve nội dung và hình thức. Sinh ra từ tâm hồn và trái

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ ơ và coi thơ như người bạn tri kỹ của minh, người ta đà tim cho thơ nhiều cách li giãi định nghĩa, cỏ người cho rảng "Thơ là ỉứa'\ “ Thơ là sự sung mà

n cùa rình cám mành hệt" (Banzac). To Hừu quan niệm: “ Thơ biêu hiện tinh chất cuộc sống", "Thơ là tiếng nói tri ám", “ Thơ là chuyện đồng điệu". Thơ Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

gắn lien với cuộc đời. là sợi dày tinh cảm ràng buộc mọi người. Đen với thơ chúng ta có thê bat gặp nhiều the loại, hình thức khác nhau: thơ 2 chừ. 3

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

chừ. 4 chừ. thậm chi là nhừng bài thơ có sự kết hợp của nhiều thê thơ khác nhau. Chinh sự phóng khóang trong hình thức như vậy đà làm cho thơ có kha n

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ ài âm luật. Sự da dạng về thê loại, hình thức thơ đà dằn đen sự đa dạng về nhịp diệu. Nhịp diệu là sự noi tiếp của các tiếng sắp xếp thành từng khung

đều đặn cùa giọng nói và theo thời gian. Trong bài hát thơ làm thành nội dung cùa âm nhạc, rồi thơ tách ra dan. Thơ kê cho ta nghe một câu chuyện có s Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ự cỏ đọng nội tại của riêng nó và độc lập với hình thức nhịp diệu. Nhịp điệu ấy trước het được tạo nên bới cách sử dụng từ ngừ. cách gieo van theo chù

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ý của người sáng tác. Nhưng điêu quan trọng hơn là3từ nhịp điệu thư người ta hiểu được nhịp điệu cùa cam xúc cùa người sáng tác, ứng vời một nhịp diệ

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ nó trong một doạn vãn ngan hoặc cũng có the giàu nó trong một bài trường ca. Nhưng trong thơ. tính hàm súc cô dọng lại được đặt lên hàng đâu. "Phép l

àm thơ Thật khò lam thay! Thơ luật chi cô 56 chừ. thơ tuyệt cú chi cỏ 28 chừ, mà du ca mọi thỏ cách. Muốn tho' cồ kính thanh dạm dù lại gần vói thô. m Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

uon dẹp đẽ thì lại gần vời lòe loẹt, hào phỏng thì dề tới cho huòng thà, thật thà thi dề lới cho què mùa. Cho nên lời ý giãn dị, mạch lạc, dầy du. thô

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ng suot, chat phác mà vần nhủ, mới lạ mà không trúc trắc, cao siêu mà van có giọng ôn hòa." [7; |. Muốn thổ hiện một thông diệp trọn vẹn trong một giớ

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ vang cám giác cúa các chữ trong sự kết hợp của chúng. Tố Hìru đà từng chí rò rang: “ Chừ nghía không chi ỉà chừ a chừ b, mà cà cái tiếng vang lên tron

g chữ, tiếng vang cùa cá khoáng cách gìừa những chừ. những dòng." Chinh tiếng vang trong mồi chừ. mỗi dòng ấy sẻ vang lên đong diệu với tiếng vang cùa Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

nhịp xúc câm thê hiện qua mồi bài thơ.1.2. Tác dộng cùa thư dôi vói con ngườiThơ hướng con người ta den với cái dẹp. chia SC nhưng đau khỏ cũng như h

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ạnh phúc mà con người gập phai. Trai qua thòi gian, thư đà và sè còn tôn lại mài cho den khi con người van côn yêu thơ. can thơ và tìm den thơ như một

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ u nhi. Các em yêu thơ bời lẽ thơ dễ dọc. de thuộc và dề nhớ. Thơ mang den cho các em bao diều mới lạ. cung cắp cho các em những hiểu biết vả nhận thức

ve the giới xung quanh. Chức năng của thơ là hướng con người đến với chân, thiện, mĩ và chức nâng ấy cùng áp dụng với thư viết cho thiếu nhi. Thơ khô Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ng chì làm phong phủ von hieu biết cho các em. mà còn hướng tâm hon các em đen với cái đẹp. cái đẹp của cuộc song, cái đẹp cua nghệ thuật. Chính4tinh

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

chất giàu nhạc điệu của thơ, cô lúc như một điệu hát, có lúc lại như một bài đóng dao hay một bài vè đà làm cho trê em yêu thơ.Neu như di tim một định

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ lắng lại. tham trong từng câu chừ thi ta có thẻ hiểu được nhừng giá trị mà thơ mang lại. nhùng giá trị thâm mĩ đà góp phan nâng đờ và làm đẹp thêm tàm

hồn mồi người.2. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ2. ỉ. Đặc điêm ngôn ngừ trẽ em"Giáo dục ngôn ngừ cho trê phái bat đau từ rat sớm. khi các em còn bé và ph Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ái thực hiện sự giáo dục ay bang tiếng mẹ đẽ"[6.7]. Trong giai đoạn đau của thời kỳ thơ ấu. ngừ ngôn là một cái gi đó không thê tách rời khói con ngườ

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

i và con người chiêm lĩnh nó thông qua the giới vật thẻ. Trê con chưa thê phân biệt từ ngừ và vật the, đoi với chúng, từ ngử trùng với vật thê. Ngử ng

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ và vật thê phái đi vào trí nào con người cùng một lúc. tuy nhiên vị tri then chốt vần là vật thê vi nó là đoi tượng cua nhận thức và ngữ ngôn. Tách kh

ói the giới vật thẻ, ngôn ngừ không thê phát triên được. Điểu này sè ảnh hương rất xấu đen sự phát triển của trê một khi ngôn ngữ cúa chúng phát triẻn Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

chậm trề thì sự tiếp cận cùa chủng đoi với the giới xung quanh cũng không thê toàn diện được. Trê em tiếp thu nhưng khái niệm cơ bàn đau tiên và cụ t

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

hê từ môi trường vật chất chung quanh thòng qua sự phân tích của mình. Từ ngừ sè giúp cho trê củng cố nhừng khái niệm thu lượm được bằng con đường cảm

Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ nh một cách rõ ràng và minh bạch the giới vật the xung quanh, đem lại cho các em hiểu biết tích cực. được phát triển đúng đắn. thi các em can phái đượ

c sinh hoạt trong một môi trường của vật thê. các em phải được giáo dục ngôn ngữ ngay từ những ngày đầu đê cô thè có được tiếng nói chuẩn và von từ ng Đề tài bước đầu khảo sát vốn từ vựng trong thơ phạm hổ

ừ phong phú. chinh kết quà quan sát hiện thực cuộc sổng trong quá