KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
ĐẠI HỌC HƯẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHồ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIÉN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẼN THỨC KHÁI NIỆM VÈ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÃN ĐÈ THỰC KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. C TẼLUẬN ÁN TIỄN SĨLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁNHuẽ, 2022ĐẠI HỌC HUẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHỒ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÂN ĐÈ THỰC TẼChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 9140111LUẬN Á KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. N TIỄN SĨLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÒN TOÁNNgười hướng dãn khoa học:1.PGS.TS. TRĂN VUI2.TS. NGUYỄN THỊ TÂN ANHuẽ, 2022LỜI CAM ĐOANTôi xin earnKẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
đoan đây lã công trình nghiên cửu do lôi thực hiện. Các số liệu và kết quá trinh bã}' trong luận án lã trung thực vã chưa đưực công bố lx?i bất kỳ láĐẠI HỌC HƯẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHồ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIÉN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẼN THỨC KHÁI NIỆM VÈ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÃN ĐÈ THỰC KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. án Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế, Khoa Toán và Thống kê Trường Đại học Quy Nhơn, Khoa Sư phạm Trường Đại học Quy Nhơn, Phòng Đào tạo sau dại học Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đâ hồ trợ, giúp đỡ. tạo điều kiện thuận lợi trong thời gian tác già làm nghiên cứu sinh cũng như đã đưa ra nhũY KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. ig góp ý quý báu trong quá trình tác giả thực hiện luận án.Đặc biệt, tác giã xin bày tõ lòng biết ơn sâu sầc đẽn Thây hướng dần, PGS.TS. Trăn Vui. ThầKẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
y đâ gợi ý và tận tình hướng dân, dìu dât tác già thực hiện các hướng nghiên cứu của luận án. Thây đã tạo cho tác giã một môi trường và dạy cho tác giĐẠI HỌC HƯẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHồ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIÉN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẼN THỨC KHÁI NIỆM VÈ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÃN ĐÈ THỰC KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. già noi theo. Bên cạnh đó, tác giả xin bày tỏ lòng biẽt ơn chân thành và sâu sầc đên Cô hướng dần, TS. Nguyền Thị Tân An. Cô đầ luôn ở bên hô trợ tác già, đè nghị các ý tường và giúp tác già chinh sứa luận án được hoàn thiện hơn. Tinh thân làm việc khoa học, nghiêm túc của Cô là tãin gương đẽ tác g KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. ià học hỏi.Tác giã xin trân trọng cãm ơn sự hợp tác và giúp đờ nhiệt tình tù’ phía Ban Giám hiệu, Tổ Toán, giáo viên và học sinh các nường THPT: TrườnKẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
g THPT Nguyên Diêu. Trường THPT Hùng vương (tình Bình Định); Ttưừng THPT Kon Turn, Trường THPT Lê Lợi (tinh Kon Turn); Trường THPT Phan Bội Châu (tinhĐẠI HỌC HƯẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHồ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIÉN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẼN THỨC KHÁI NIỆM VÈ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÃN ĐÈ THỰC KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. i luận án. Đặc biệt, tác giã xin gửi lời câm ơn chân thành tới Cô Hà Thị Ngọc Diệp và Thầy Nguyền Xuân Toàn (Trường THPT Nguyên Diêu), Thây Hà Minh Yên (Trường THPT Hùng Vương), Thầy Lê Quang Việt (Trường THPT Phan Đình Phùng), Cô Nguyên Thị Hông Ánh và Thầy Trương Văn Vạn (Rường THPT Kon Turn), Cô KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. Nguyên Thị Thu Hà (Trường THPT Lê Lợi), Thầy Phan Thanh Tường (Trường THPT Phan Bội Châu) đà nhiệt tinh cộng tác với tác giã trong thơi gian thực nghiKẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ.
ệm đê tài luận án.Cuối cùng, tác già xin chân thành câm ơn bạn bè. đông nghiệp và gia đình luôn động viên, giúp đờ đẽ tác già hoàn thành luận án này.TĐẠI HỌC HƯẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHồ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIÉN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẼN THỨC KHÁI NIỆM VÈ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÃN ĐÈ THỰC KẾT HỢP KIẾN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẾN THỨC KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TẾ. hị Minh PhươngiỉCHỬVIẼTTÁTBGDĐT:Bộ Giáo dục và Đào tạoĐẠI HỌC HƯẼTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHồ THỊ MINH PHƯƠNGKẾT HỢP KIÉN THỨC QUY TRÌNH VÀ KIẼN THỨC KHÁI NIỆM VÈ PHƯƠNG TRÌNH TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VÃN ĐÈ THỰCGọi ngay
Chat zalo
Facebook