KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         265 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

EJBỢ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌILƯU THỊ DỊUPHÁT TR1ẾN NĂNG LỤC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIẾU VĂN BẢN Ở MÔN TIẾNG VIỆTCHO SINH

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học VIÊN su PHẠM TIẾU HỌCChuyên ngành: LL&PPDH bộ môn Vãn và Tiếng ViệtMà số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TiÉN SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀNỌI-2021EJBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO T

ẠO TRƯỜNG ĐẠI IIỌC sư PHẠM HÀ NỘILƯU THỊ DỊUPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIẺU VĂN BẢN Ở MÔN TIẾNG VIỆTCHO SINH VIÊN Sư PHẠM TIẾU HỌC Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

Chuyên ngành: LL&PPDH bộ môn Văn và l iếng Việt Mã SỐ: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIÉN SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCNguôi hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Phạm Thị Thu Ilưon

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

gHÀ NỘI-2021ElitsLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây lã công trình nghiên cứu cùa riêng tỏi dưới sự hướng dần khoa học cua PGS.TS. Phạm Thị Thu Hương, cá

EJBỢ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌILƯU THỊ DỊUPHÁT TR1ẾN NĂNG LỤC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIẾU VĂN BẢN Ở MÔN TIẾNG VIỆTCHO SINH

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học nếu có. dều dược trích dần có nguồn gổc rò ràng.Tôi xin hoàn loàn chịu trách nhiêm về nhửng điều tồi đà cam đoan ỡ trên.Tác giàl.ưu Thị DịuiiLỜI CẢM

ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề hoàn thành luận án, chúng tòi đà nhận được nhiều sự giúp dờ quỷ báu cùa tập thể và cá nhân.Chúng tòi xin bày tỏ lòng b Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

iết ơn sâu sắc tới cô giáo - PGS.TS. Phạm Thị Thu Hương dà chỉ bao. tư vấn. hướng dần cho tòi về mặt học thuật, giúp tôi thế hiện ỷ tướng nghiên cứu t

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

rong quá trinh hoãn thiện luận án.Chúng lòi xin chân thành câm (HI Lành đạo Trường Dại học Sư phạm Hà Nội, Ban chù nhiệm Khoa Ngừ vàn. Tò bộ mồn Phưon

EJBỢ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌILƯU THỊ DỊUPHÁT TR1ẾN NĂNG LỤC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIẾU VĂN BẢN Ở MÔN TIẾNG VIỆTCHO SINH

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học lành đạo Trường Dại học rầy Nguyên, cùng các thầy cô Khoa Sư phạm. Bộ mòn Giáo dục Tiêu học nơi tòi dang công tác dă luôn ung hộ. chia se công việc c

ũng như dộng viên tinh thần giúp tòi cỡ dộng lực vượt qua khỏ khăn dê có thê hoàn thánh tốt nhiệm vụ học tập.Tòi xin chân thành cam ơn sự hợp tác. giú Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

p dờ nhiệt tinh cua giang viên, sinh viên ngành Giáo dục Tiêu học tại các tiường: Đại học Sư phạm Ilà Nội. Đại học Sư phạm Ilã Nội 2, Đại học Quy Nhon

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

. Đại học Sãi Gòn. Đại học Tây Nguyên đà tạo điểu kiện thuận lợi và giúp đờ nhiệt lình trong suôi quá trình khâo sát vã thực nghiệm.Lời sau cùng, tôi

EJBỢ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌILƯU THỊ DỊUPHÁT TR1ẾN NĂNG LỤC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIẾU VĂN BẢN Ở MÔN TIẾNG VIỆTCHO SINH

Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học iện và lạo mọi điêu kiện thuận lợi nhai đề lôi hoàn thành luận án.Xin trọng cam ơn tất cà sự giúp dờ quý báu này.Hà Nội, ngày ... tháng ... năm 202...

Tác gia luận án Luận án Tiến sĩ Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học

EJBỢ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌILƯU THỊ DỊUPHÁT TR1ẾN NĂNG LỤC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIẾU VĂN BẢN Ở MÔN TIẾNG VIỆTCHO SINH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook