(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp A TỈNH TUYÊN QUANG GIAI ĐOẠN 2007 - 2017 VÀ KẾT QUẢ MỘT sô GlẢl PHÁP CAN THIỆPLUẠN ẤN TĨÉN sĩ Y TỄ CÔNG CỌNGHÀ NỌĩ - 2022BJ _ ,_____________._ —- IffiBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỌI —csẽQbỡ—MẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ÙNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cu sở CỦA TỈNH T (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp UYÊN QUANG GIAI ĐOẠN 2007 - 2017 VÀ KÉT QUẢ MỘT số GlẢl PHÁP CAN THIỆPChuyên ngành: Y tế công cộng Mà số : 9720701LUẠN ÁN TTÉN sĩ Y TẺ CÔNG CỌNGNGƯỜI(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
HƯỚNG DẢN KHOA HỌC:1.PGS.TS. Lê Thị Thanh Xuân2.PGS.TS. Chu Văn ThăngHÀ NỘI - 2022Ìì*LỜI CẢM ƠNỉ)è hoàn thành luận án này, tòi xin chân thành cám ơn: - —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp g biết on sâu sac lỏi PGS.TS. Lê Thị Thanh Xuân và PGS. TS. ('hu Vãn Thăng - Thầy Cô đã hết lòng dạy bão. giúp dờ tỏi trong suối quá trinh học lập và trực liếp hưởng dan lôi hoàn thành luận ân này.Tôi xin chân thành cảm ơn các Thầy, Cô trong Hội đong chấm luận án dà cho lôi nhiều ý kiên quỷ báu dề h (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp oàn thiện luận án.lôi xin chân thành câm ơn Ban Giám hiệu Trường Dại học Y Dược, Dại học Quổc gia ỉlà Nội. Tiling lâm Khao thỉ và Đảm bao chất lượng g(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
iáo dục, Bộ món Y Dược cộng đòng và Y dự phòng đã rạo điêu kiện cho tôi trong quả trinh học tập.Tôi xin chân thành cam on Ban Giám hiệu, Nhỏm nghiên c- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp ịa bàn rinh Tuyên Quang - noi lôi thực hiện dề tài này dà tạo diều kiện cho tôi trong quá trình thu thập sò liệu.Cuối cùng, lôi cùng xin dược bày lõ lòng biết on chân thành tới gia dinh, bạn bè và những người thân yêu nhất dă dành cho tòi sự yêu thương, chăm sóc lận tình, dà dộng viên, giúp dờ và tạ (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp o mọi diều kiện thuận ÌỢì cho lôi trong suốt quá trình học rập và hoàn thành luận ân.Hà Nội. ngày tháng nám 2022Nghiên cứu sinhMạc Điìng TuấnLỜI CAM Đ(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
OANTỏi là Mạc Dâng Tuấn, nghiên cửu sinh khóa 35. Trường Dại học Y Hà Nội, chuyên ngành Y tố công cộng, xin cam đoan:-Dây là luận án do ban thân tỏi t- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp cứu nào khác đà được còng bo tại Việt Nam.-Các so liệu và thông tin trong nghiên cứu là hoàn toàn chính xác. trung thực và khách quan, dà dược xác nhận vả chap thuận của cơ sò- nơi nghiên cứu. (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp - —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦAGọi ngay
Chat zalo
Facebook