LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 128 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM ________í_ ,ỉ____ ♦HÀ THỊ LIỀUDẤNĨT GIÁ NĂNG Lực GTẢT ỌĨĨYẺT VẤN DẺ CỦA nọc SĨNTT TRONG DẠY nọc CĨĨƯƠNG ’’DỌ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT ỌNG Lực HỌC CHẤT DĨẺM” - VẠT LÝ LỚP 10 TTĨPTLUẬN VÀN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2Ơ16sổ hóa bới Trung ỉâm Học ìiệu - ĐHT\’ hỉĩp://www. ìrc.

ĩnu. edu. vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRUÔNG ĐẠI HỌC SU PHẠM ________í__ỉ____ ♦HÀ THỊ LIỀUDÁNTĨ GIÁ NĂNG Lực GTẤĨ ỌĨIYÉT VẤN DÈ CỦA nọc SINH TRONG DẠY nọc C LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

HƯƠNG "ĐỘNG Lực HỌC CHẮT Đ1ẺM” - VẶT LÝ LỚP 10 THPTChuyên ngành: Lí luận vù phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60.14.01.11LUẬN VÃN THẠC sỉ KHOA

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

HỌC GIÁO DỤCNgười hưóng dần khoa học: TS. Lê Thi Thu HiềnTHÁI NGUYÊN-2016sổ hóa bới Trung râm Học liệu - ĐHTN hrrp: M1I1V. ỉ re. rnn. edu. vnLỜI CAM Đ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT ng một công trinh nào khác.Thái Nguyên. í háng 6 năm 20 ỉ 6l ác giàIIà Thị LiễuSố hóa bới Trung ỉâni Học liệu - ỈĐHTN http://www.lrc.tnu.edu. vnLỜI CẢ

M ƠNĐê hoàn thành luận văn thạc sì. tác giã xin bày tó lòng câm ơn đến Ban giám hiệu; Phòng dào tạo Sau dại học; Ban Chù nhiệm và quỷ Thầy. Cò giáo kh LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

oa Vật lí trường Dại học Sir phạm- Dại học Thái Nguyên .Tác giã xin chân thành cám ưn Ban giám hiệu, quý Thay. Cô giáo tỏ Vật lí. Trường THPT Quang Tr

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

ung và Trường THPT Lục Khu, trường THPT Canh Tân. tinh Cao Bang đà nhiệt tinh giúp đờ. trao đòi và tạo điều kiện thuận lựi cho tôi trong quá trinh ngh

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT ời gian nghiên cứu và thực hiện luận vãn .Cuối cùng, tảc giã muon bày tó lòng biết ơn doi với gia dinh, người thân, bạn bè dóng nghiệp đà giúp dờ. dộn

g viền lác gia trong quá trinh học lập và thực hiện dề tài.Thái Nguyên, thủng 6 năm 2016Tác giàHù Thị Liễusồ hóa bới Trung lâm Học liệu - iiĐHTN hỉip: LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

/Avww. ỉrc. tnu. edu.vnMỤC LỤCLỜI CAM ĐO AN.....................................................................iLỜI CẤM ƠN...........................

LUẬN văn THẠC sĩ HAY đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT

............................................ii