LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai VÀ PHÁT TRIỂN RÙNG CỦA CỘNG ĐỒNGNGƯỜI HMÔNG XÃ TẢ PHlN - HUYỆN SAPA - TỈNH LÀO CAICHUYÊN NGÀNH LÂM HỌCsô: 60.52.1 ILUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC LÃM NtiHIỆPNgười hưỏíig dẫn khoa họcTS. BẶNG TÙNG HOAHÀ TÂY - 20071DẬT VÂN DỂTrong thập niên cuối cùng của thế kỹ XX, nhãn loại đang đứng trước thảm hoạ suy th LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai oái mói trường trên loàn cầu. các nước trong dó có Việt Nam đã đề ra nhiều giai pháp báo vệ và phục hói môi trường, trong đó giãi pháp quản lý rừng béLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
n vững có một ý nghĩa to lớn trong việc duy trì và báo vệ môi trường sinh thái. Muốn quàn lý rùng bền vũng thì việc nghiên cứu các giài pháp để quản lBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai Pa nói riêng có dời sòng gan bó với rừng và cuộc sống của họ chủ yếu dựa vào rửng, ('hình vì thế họ có một hệ thòng kiến thức bàn địa rất phong pliú liên quan đến việc bào vệ, phát triển và sừ dụng hợp lý tài nguyên rừng. Sự hiểu biết vé hệ thống kiến thức bàn địa của người Hnióng sẽ giúp cho các nh LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai à quàn lý. các nhà hoạch định chính sách cũng như các cán bộ khuyến nông khuyên làm để ra dược các giài pháp phù hợp với nhận thức, điều kiện tự nhiênLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
, kinh tế xã hội cùa cộng đổng, qua đó làm tăng hiệu quà và tính bển vững cho các dự án hay chương trình phát tricn nông thôn cũng như trong quá trìnhBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai cn mạnh mẽ cùa khoa học kỹ thuật và sự gia tâng dán số một cách nhanh chóng thì những kiến thức vãn hóa truyền thống của người I Imỏng đã và dang bị mai một dần theo thời gian. Dây là một diều dáng lice tói vì rất nhiều kỹ thuật truyền (hống dã mang lại hiệu quà cao. dirợc thử thách qua hàng thè' ký LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai , có sẩn ờ địa phương, ré tiền, phù hợp với vãn hóa. xã hội và phong lục lập quán mà không de gì các giâi pháp kỹ thuật ở các nước phát triển có được.LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
Do đó các kiến thức bản dịa cùa đóng bào llmông cần phải dược nghiên cứu. phục hổi và lưu truyền.2Hơn nữa, ngày nay vai trò của cộng đổng trong việc Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai là một trong những cơ sờ hạ tầng quan trọng nhất đòi với sự ổn định và phát triển của cộng đổng vùng cao. Vì vậy việc nghiên cứu kiến thức bàn địa cùa cộng đổng người Hinóng, sau đó sưu tập và lưu truyền lại phục vụ cho chính cộng đóng - những chù thế quàn lý rừng lại càng cán thiết hon.Xuất phát t LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai ừ tính cấp thiết cùa ván để đã nêu, chúng tôi chọn và thực hiện đẻ tài " Nghiên cửu kiến thức bàn địa trong quán lý, sử dụng và phát triển rừng của cọLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
ng dóng người Hmong xã Tù Phin, huyện Sapa, tình Lào Cai".CHƯƠNG1TỐNG QUAN VẤN ĐỂ NGHIÊN cứu1.1.'l ổng quan về nghiên cứu kiến thức hãn địa trên thó gBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai ổ nào dó. Nó lổn lại và phái Inch trong những hoàn cảnh nhất định với sự đóng góp của mọi thành viên trong cộng dóng (người già, trẻ, dàn ỏng, phụ nữ) ừ một vùng dịa lý xác dịnli [211.Theo Charyulu (1998) [111. kiốn thức bàn dịa không giới hạn ờ nhóm bộ lạc hay người dán gốc ừ một vùng nao dó. nó cũ LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai ng không giói hạn dôi với người dân ờ nông thôn. Thường mói cộng đổng đéu có những kiến thức bân địa - tìr thành thị đến nông thôn, từ dán định cư đếnLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
dân di cư. từ người bàn địa đến người nhập cư.Những người dãn bàn dịa trên khắp thế giới đều chiếm giừ nhưng vùng nông nghiệp sinh thái khác nhan đã Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai y học dán tộc, giáo dục, lãm nghiệp, nông lâm kết họp, sinh thái nông nghiệp, ngôn ngữ học, thực vật, cây thuốc, nghé cá, quan lý tài nguyên và quán lý cộng đổng (Warren, 1995). Kho kiéìi thức này dược biết dẽìì bòi nhiều lên gọi như 'Kiến thức hán địa", "Kiến thức truyền thống", "Kiên thức kỹ thuật LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai bàn địa" (Howes & Chambers, 1980), "Kiến thức địa phương", "Kiến thức vàn hoá truyền thống", "Kiến thức sinh thái truyền thống", và 'Kiến thức môi trLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
ường truyền thong" (Johnson, 1992). Những thuật ngữ đó hơi khác nhau đổi với những người sử dụng khác nhau. Tuy nhiêu, thuật ngứ "Kiến thức bân dịa" dBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai :Thứ nhất, kiến thức bàn dịa là những kinh nghiệm được đúc rút và lưu truyền qua nhiêu thế hệ cùa một cộng đổng dãn cư nhất định của một địa phương nhất định. Nó cũng được hiểu là tập hợp những thông tin làm cơ sờ cùa một hệ thống xã hội. Hệ thống thông tin bàn địa là dộng lực và sự tác động liên tụ LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai c bơi sự sáng tạo từ nội lực, sự thực nghiệm Cling như sự giao diện với hệ thòng bên ngoài.Thứ hai. kiến thức bân địa nói một cách rộng rãi là tri thứLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
c được sử dụng bởi nhưng người dãn địa phương trong cuộc sóng ờ một mõi trường nhất định.Thứ ba. kiêìi thức bàn địa là nhóm kiến thức được tạo ra bời Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG V LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai ững kiến thức được rút ra từ môi trường địa phương, vì vậy nó gán lién với nhu cáu cùa con người và điều kiện địa phương.Thứ tư. kiến thức bản địa là kiến thức địa phương, dạng kiến thức được tạo bơi một nén vãn hoá hay một xã hội nhất định. Đày là kiến thức cơ bàn cho việc ra quyết định ở mức dịa p LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai hương vê nóng nghiệp, châm sóc sức klioẻ, ché biến thức ăn, giáo dục, quàn lý tài nguyên thiên nhiên và các hoạt động chù yêu khác cùa cộng đổng nôngLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu kiến thức bản địa trong quản lý, sử dụng và phát triển rừng của cộng đồng người hmông xã tả phìn huyện sapa tỉnh lào cai
thôn.Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG VBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT• • • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÃM NGHIỆP VIỆT NAMPHẠM THẠCHNGHIÊN cúu KIÊN THỨC BẢN ĐỊATRONG QUẢN LÝ, sử DỤNG VGọi ngay
Chat zalo
Facebook