LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang
LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM --------ỉ- f----- •HÀ THỊ THÍ Y HẢNGSŨ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THAO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang 8 0 MỌT SÓ TRƯỜNG THCS HUYẸN CHIÊM HÓA, TỈNH TUYÊN QUANGNgành: 1.1X1*1’1)11 Bộ lììôn Lý luận chính tộ Mà số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. NGÔ THỊ LAN ANHTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANLuận văn thạc sĩ “Sừ dụng phương pháp tháo luận nhóm trong dạy hục Giáo LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang dục công dân lớp 8 ờ một sô trường THCS huyện Chiêm Hóa, tĩnh Tuyên Quang” do học viên ỉ là Thị Thúy Hẩng thực hiện nghiên cứu dưới sự hướng dan cùa TLUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang
S. Ngô Thị Lan Anh. Khoa Giáo dục Chính trị, trường Dại học Sư phụrn. Dại học Thái Nguyên trong (hời gian lừ tháng 10 nam 2019 đen tháng 8 năm 2020 mộĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM --------ỉ- f----- •HÀ THỊ THÍ Y HẢNGSŨ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THAO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang ng bo ờ bắt kỳ một công trinh nào khác.'lôi xin cam doan các thông tin dược tác già trích dần trong luận vãn đểu có nguồn gốc rò ràng.Thái Nguyên, 20 tháng 9 năm 2020Tác già luận vănHà Thị Thủy HằngiLỜI CẤM ƠNLời dầu tỏi xin lời câm ơn sâu sác nhất tới giảng viên hướng dẫn TS. Ngô Thị Lan Anh - ngườ LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang i đã quan lâm và tận lình hướng dần lôi trong suốt quá trình làm luận văn.Tôi xin tràn trọng cam on thầy cò giáo Khoa Giáo dục Chính trị và Trường ĐạiLUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang
học Sư phạm Thái Nguyên, dặc biệt lã các thầy cỏ giáo trực tiếp giang dạy các chuyên đê cùa toàn klioá học đà giúp tôi có nên lang kiên thức dê hoàn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM --------ỉ- f----- •HÀ THỊ THÍ Y HẢNGSŨ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THAO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang h Lộc, T1ICS Ngọc Hội. T1ICS Yên Lập, TIICS Hòa An dà nhiệt tinh cộng lác. cung cap so liệu, cho ỷ kiên; nhùng người ihần trong gia đinh và bạn bè dà luôn quan tâm. dộng vicn. giúp dờ dế tôi cỏ thổ hoàn thành tot nhiệm vụ học lập và nghiên cứu trong suòl thời gian qua.Mặc dù dà co gang thật nhiều tr LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang ong quá trình thực hiện, song dề tài không thê tránh khói nhưng ihiéu sót nhai định. Tòi rai mong nhận được sự thòng câm vả dỏng góp ỷ kiến của quỷ cáLUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang
c thay, cỏ giáo, các bạn dong nghiệp và nhùng người cùng quan làm tới nhùng vấn đè được trình bày trong luận vãn.Xin chán thành câm ơn!Thái Nguyên, thĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM --------ỉ- f----- •HÀ THỊ THÍ Y HẢNGSŨ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THAO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang ...............................iiMỤC LỤC......................................................iiiDANI I MỤC CÁC TỪ VIẾT TÁT....................................viĐANH MỤC CÁC BẢNG............................................viiDANH MỤC CÁC BIÊU DÔ. HÌNH VẼ.................................ixMỎDẢU...... LUẬN văn THẠC sĩ HAY sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân lớp 8 ở một số trường THCS huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang ....................................................I1.Tính cấp thiết cua đề tài...................................1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM --------ỉ- f----- •HÀ THỊ THÍ Y HẢNGSŨ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THAO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM --------ỉ- f----- •HÀ THỊ THÍ Y HẢNGSŨ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THAO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8Gọi ngay
Chat zalo
Facebook