Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 92 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMMẢ VÃN BÁCHTHIÉT KẺ VÀ SỬ DỤNG BÂN DỎ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN” (SH 11 -THP

Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT) PT)LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThái Nguyên - 2014So hoa bôi Trung tam Hoc lieu ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu vn/ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC

sư PHẠMMẢ VÀN BÁCHTHIẾT KÉ VÀ SỬ DỤNG BẢN DỎ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC C HƯƠNG "SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIẺN” (SH 11 -THPT)Chuyên ngành: Lý luận và phương Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

pháp dạy học Sinh học Mả ngành: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyền Văn HồngThái Nguyên - 2014So ho

Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

a bỗi Trung tam Hoc lieu ĐHTN http:/i*www lrc.tnu.edu vn/LỜI CÁM ƠNTrước hết. tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thây hướng dần khoa học: PG

Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT) an chư nhiệm khoa Sinh - KTNN. Phòng đào Lạo Sau đại học trường Đại học sư phạm Thái Nguyên, cùng toàn thể các thầy cô giáo đà tham gia giang day chuy

ên ngành LL và PPDH bộ môn sinh học K20( 2012-2014).Tôi xin gưi lời câm ơn tới Ban giám hiệu trường THPT Lộc Bình, huyện Lộc Binh, linh Lạng Sơn cùng Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

toàn thê các đồng nghiệp đà tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện để tài.Cuối cùng, tôi xin gửi lời câm ơn tới gia đình, thầy cô và

Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)

bè bạn đà luôn hỗ trợ. hợp tác và tạo điều kiện cho tôi trong suốt thời gian học tập. nghiên cửu và thực hiện luận văn này.Thái Nguyên. ngày 30 íháng

Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT) ên cứu cùa riêng lôi. Các sồ liệu, kèl quà nêu trong luận văn là hoàn toàn trung thực chua túng dược công bố trong một cóng trình khoa học nào khác.Th

ái Nguyên, tháng 4 năm 2014l ác già luận vănMà Vãn BáchiiSo boa bỏi Trung tam Hoc lieu ĐHTN http://www lrc.tnu.edu vn/MỤC LỤCTrangTrang phụ bìa Luận văn thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển ( Sinh học 11 THPT)