Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 98 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

ĐẠI HỌC Ql ÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ••_____________ •vũ THỊ DUYÊNDẠY HỌC KHÁM PHẢ CÓ HƯỚNG DẦN ĐỎI VỚI CHỦ DÈ PHƯƠNG PHÁP TOẠ Độ TRONG -M

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao MẬT PHẢNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10 BAN NÂNG CAOLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNC HI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÔN TOÁN)Mã s

ổ: 60 14 10Ngurời hướng dẫn khoa học: TS. LÊ PHÊ DÔHÀ NỘI - 2013https: //k hot h u vien .comDANH MỤC CẤC KÍ HIẸI, CẤC CHỮ VIẾT TẤTViết tắtViết đầy đủB Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

TBài tậpĐCĐối chứngGVGiáo viênHSHọc sinhMTBTMáy tính bo túiPTTỌPhương trinh tống quátPTTSPhương trinh tham sốSGKSách giáo khoaTNThực nghiệmTHPTTiling

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

học phố thôngVTCPVéc tơ chi phươngVTPTVéctơ pháp tuyểnDANH MỤC CÁC BẢNG, BIẾU ĐỎ, sơ ĐỎTrangBàng 3.1. Bang phàn phối kết qua các bài kiêm tra......

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao tham so đặc trưng (giá trị trung binh cộng, phương sai, độ lệch chuẩn và hệ so biến thiên, của các lớp TN và ĐC theo từng bài KT......................

............. 85Bàng 3.5. Bang thống kê các tham so đặc trưng (giá trị trung binh cộng, phương sai, độ lệch chuân và hệ so biến thiên, của 2 đoi tượng Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

TN và ĐC)................................................ 86Biểu đồ 3.1. Tỏng hợp phân loại kết quà học tập.......... 84Sơ đồ 2.1: Hoạt động dạy học k

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

hái niệm bang phương pháp khám phá 203MỤC LỤC