Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 125 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QƯỔC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGÔQƯÓCTRIỆƯNÂNG CAO CHẮT LƯỢNG sư DỰNG THÍ NGHIẸM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẢN VÔ co LÓP 11CHƯƠNG TRÌNH

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông c ơ BẤN - TRƯNG HỌC PHÔ THÔNGLUẶN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌCHÀ NỘI-2012ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGÔ ỌVÓC TRIẸlNÂNG CAO CHẢI LƯ

ƠNG sùDUNG I HÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẤN VÔ cơ LỚP 11CHƯƠNG TRÌNH ( ()> BẢN-TRUNG HỌC PHÔ ỉ HÔNGLUẠN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÔN HÓA HỌC) Mã số: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Kim ThànhHÀ NỘI-2012MỤC LỤCTrang phụ bia Lời

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

căm ơnDanh mục các chừ viết tátMục lục MỜ DÂU................................................................................11.Lý do chọn đề tài....

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông hiệm vụ nghiên cứu...............................................................24.Khách the, đôi tượng và phạm vi nghiên cứu........................

................35.Gia thuyết khoa học...............................................................36.Phương pháp nghiên cứu........................ Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

...................................37.Dỏng góp mới của de tài...........................................................48.Cấu trúc luận văn..........

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

.......................................................4CHƯƠNG 1. cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ I Hực TIẾN CỦA VAN DÍ- NÀNG CAO CHÁT LƯỢNG SỪ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông mới phươngpháp dạy học...................................................57. 1.2.Dịnh hưởng cơ hãn về đoi mới PPDH....................................

.........67. 1.3.Những XII hướng dạy học hoá học hiện nay......................................7ỉ.ỉ.4.Dạy học tích cực................................ Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

..................................................... 131.2.('hất lượng dạy học............................................................16ỉ.2.1. Ch

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông

át lượng giảo dục...........................................................167.2.2.Chat lượng dạy học (CLDH).........................................

Luận văn thạc sĩ VNU UEd nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông ờng THPT.......................20