Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 107 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

ĐẠI HỌC Ql Óc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN HOÀNG ANHDẠY nọc TĨĨEO DỊNĨT ĨĨƯỚNG PHÂN HÓA CĨIỦ DÈ PHƯƠNG PHẤP TỌA DỌ TRONG KĨĨÔNG GĨAN TRONG

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12 G CHƯƠNG TRÌNH MÔN 1 OÁN LỚP 12LUẠN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHANOI-2017ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN HOÀNG ANHDẠY nọc TĨĨEO DỊN

ĨĨ HƯỚNG PĨTÂN ĨĨÓA Cĩĩủ DẺ PHUONG PHẤP TỌA Độ TRONG KHÔNG GIAN TRONG C HU ÔNG TRÌNH MÔN TOÁN LỚP 12l .l ẬN VĂN THẠC sĩ SU PHẠM TOÁN• ♦ •Chuyên ngành: Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

Lý luận và phương pháp dạy học (bộ môn Toán)Mã số: 8 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn ThỊ Hồng MinhHÀ NỘI-2017LỜI CẢM ƠNLời đàu tiên tác

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

giả xin được bày tó lỏng biết ơn sâu sắc tới TS. Nguyễn Thị Hồng Minh, người đà tận tình hướng dần giúp đừ tác gia trong thời gian học tập và hoàn thà

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12 tại trường dà nhiệt tinh giúp dờ và tạo diêu kiện thuận lợi cho tác giả trong quá trinh học tập và nghiền cứu đe tài.l ác giâ cùng xin chân thành cám

ơn Ban Giám hiệu cùng các thay cô giáo lô Toán \ à các em HS trường THPT Nguyền Binh Khiêm Câu Giày đà tạo diêu kiện giúp dờ tác giá trong quá trình t Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

hực hiện luận vãn này.Luận van được hoàn thành với sự 110 lực học tập. nghiên cứu cũa ban thân trên cơ sỡ ke thừa nhũng kết quà nghiên cứu cúa nhũng n

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12

gười di trước. Mặc dù đà het sức co gang, do ban thân còn nhiêu hạn che nen luận văn không tránh khói nhưng thiểu sót, kinh mong nhận dược nhũng ý kiế

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12 oàng AnhDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ CẢI MÉT TẤTDHPIỈ: Dạy học phân hóaDT: Dường thẳngGV: Giáo viênHD: Hoạt độngI IS: I lọc sinhMC: Mặt cầuMP: Mặt ph

ăngNXB; Nhà xuất banPPDII: Phương pháp dạy họcPT; Phương trinhPTCT: Phương tành chính tãc Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn toán lớp 12