Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
DẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SI Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông INH CHUYÊN SINH BẬC TRUNG HỌC PHƠ THÔNGChuyên ngành: Lý luân và ph ong pháp (lạy học (Bộ mòn Sinh học)Mà sô: 60 14 10TÓM TÁT LUẬN VAN THẠC si S- PHẠM SINH HỌCHÀ NỘI - 2009MỜ ĐÀU1.Lí do chọn đề tàiChúng ta đang trên con đường công nghiệp hoá, hiện đại hoá dắt nước, trong đó "Giáo dục đào tạo là quốc Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông sách hàng đàu nham nâng cao dân tri, đào tạo nhân lực. bồi dường nhân tài". Đè thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước,Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
ngành giáo dục cùa chúng ta đang tiến hành công cuộc cai cách giáo dục toàn diện và rộng khắp, nhăm nâng cao chất lượng dạy và học.Trong cãi cách giáoDẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SI Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông hép đánh giá khách quan chất lượng dạy và học. đổng thời cho thay hiệu quá cúa những cái tiên về nội dung và phương pháp giáng dạy đà thực hiện, từ đó có biện pháp điêu chinh cho phủ hợp.Qua klìão sát bước đau về thực trạng của công tác bồi dường học sinh nàng khiêu nói chung và học sinh chuyên Sinh Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông nói riêng vả phương pháp dạy học chuyên dề SLĐV ớ các trường phố thông hiện nay cho thấy: Từ năm học 2007 trỡ đi phan SLĐV đưa vào chương trình trungLuận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
học phò thòng trên toàn quốc, mặc dù trước đó, từ nhùng năm 90 cùa thế ký trước kiến thức này đà được đưa vào chương trinh học cũa học sinh chuyên SiDẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SI Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông g và phương pháp. Chỉnh những điều cơ ban trên nên việc đôi mới phương pháp dạy học phần SLĐV còn nhiều hạn che. Phương pháp dạy học SLĐV ớ các trường chuyên trung học phò thòng cho thấy chú yen là sứ dụng phương pháp thuyết trình, giãi thích. minh họa chưa chú ỷ nhiều đen phát triển kha năng nhận t Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông hức cho HS, rất ít trường dôi mới phương pháp dạy học. Đong thời, ương nhừng nãm qua. giáo viên dạy các lớp chuyên Sinh phái tự mò mẫm tìm bài cho đùLuận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
dạng, đu loại đê tiến hành bổi dường cho học sinh.-1 -Cản cử vào đặc điểm mòn học. và với mong muốn góp phần vào công cuộc cái tiến phương pháp dạy họDẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SI Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông òi chọn đề tài: "Đỏi mới quy trinh xây dựng câu hoi và bài tập dạy học chuyên đề Sinh lý học dộng vật dùng cho học sinh chuyên Sinh bậc Tiling học phô thông".2.Mục tiêu nghiên cứuLuận văn nham nghiên cứu đôi mới quy trinh xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập chuyên đe Sinh lí học động vật sử dụng trong Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông quá trinh dạy học đoi với học sinh chuyên Sinh.Tích cực hóa hoạt động học tập cua học sinh chuyên Sinh khi học chuyên đề Sinh li học động vật.Nàng caLuận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
o kha năng tự học và khá năng khái quát, suy luận và tư duy sáng tạo của học sinh gioi, phát hiện những học sinh thực sự có năng khiếu.3.Phạm vi nghiêDẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SI Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông động vật5.Khách thê nghiên cứu-Học sinh lớp 10 chuyên Sinh. 11 chuyên Sinh trường THPT chuyên Trần Phú- Hai Phòng và trường THPT chuyên Thái Nguyên-Tinh Thái Nguyên.-Đội tuyên học sinh gioi thành pho môn Sinh trường Tran Phú - Hai Phòng.6.Vấn đề ngiên cứuLàm the nào đê đỏi mới quy trinh xây dựng hệ Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông thống câu hói và bài tập sừ dụng trong dạy học chuyên de Sinh lí học động vật, từ dó nâng cao khả nâng nhận thức vã tư duy của học sinh chuyên Sinh.-Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
2-7.Già thuyết khoa học-Phân lích cấu trúc, nội dung phan Sinh li học động vật làm cơ sớ cho việc xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập.-Xem xét và đánDẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SI Luận văn thạc sĩ VNU UEd đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông .1.Nghiên cứu lý thuyếtDẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘIKHOAS- PHẠMNGUYÊN THỊ LINHĐỐI MỚI QUY TRÌNH XẢY DỰNG CÂU HÓI VÀ BẢI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỂ SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SIGọi ngay
Chat zalo
Facebook