Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCHI THỊ HƯƠNGPHÁT ỉ RIÊN NÀNG l.u’c TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực DÓI VỚI C H

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông HƯ DÈ DẠO HÀM VÀ ÚNG DỤNG TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỜ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SÌ SU’ PHẠM TOÁN • ♦ •Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học (Bộ môn Toá

n học)Mà số: 60 14 10HÀ NỘI-2013ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCHI THỊ HƯƠNGPHẤT TRIỂN NÃN<; Lực TOÁN nọc CỦA HỌC SINH BẢNG PHƯƠNG PH. Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

ÝP DẠY HỌC TÍCH cực DÓI VỚI C HƯ DẺDẠO HÀM VÀ ƯNG DỤNG TRONG TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÒ THÔNGChuyên ngành: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PH.ÍP DẠY HỌC(Bộ môn Toán học)M

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

à số: 60 14 10LUẬN VÀN THẠC sì sư’ PHẠM TOÁN• ♦ •Cán bộ hirớng dẫn khoa học: PGS.TSKH Vũ Dinh HòaHÀ NỌI - 201311LỜI CẢM ƠNTác gia xin được bày tó lòng

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông not CỊUCÌ trình học tập và nghiên cữu.Hoàn thành luận vãn tại trường Dại học Giáo dục - Dại học Quốc gia Hà Nội dưới sự tận tình hưởng dan khoa học cu

a PGS.TSKH Vỗ Đình Hòa. Em xin bày tò lòng kinh trọng và biết ơn sâu sac tới thầy, người đâ giúp dờ, chỉ bao và tạo mọi diêu kiện thuận lợi dê em nghi Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

ên cứu và hoàn chình luận vãn.Tác gia cùng xin chân thành cam ơn Ban giâm hiệu, các thầy cô giáo và các em học sinh trường THPT Nguyền Thị Giang đã gi

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

úp dờ tác giã hoãn thành luận vàn này.Lời câm ơn chán thành cùa tác già cùng xin được dành cho người thán, gia dinh và bạn bè, dặc biệt là lóp Cao học

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông sè không tránh khói nhừng thiều sót. Kinh mong dược sự chì dan. dóng góp ỷ kiên cua các thầy cô giáo, các nhà khoa học và các bạn bè đông nghiệp đê l

uận vãn này được hoàn chinh hon.Xin chân thành câm ơn!Vĩnh Phúc, Ngày 02thâng. 12nấm..2Ồ 13Tác giảChu Thị HươngiiiDANH MỤC CHƯ MÉT TẤTViết tátViết đầy Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực toán học của học sinh bằng phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề đạo hàm và ứng dụng trong trường trung học phổ thông

đủl.BCHBan chap hành2. ĐCĐoi chúng3.ĐSDáp số