Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ BÍCH PHƯỢNGVẬN ĐỤNG LÝ THUYẾT LIÊN VÀN BẢN VÀO DẠY HỌC C ÁC TÁC PHÀM THO MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông NH NGƯ VÀN 11 - TRUNG HỌC PHO THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ SU PHẠM NGỮ VĂNCHUYÊN NGÀNH: LỶ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MồN NGỮ VÃN) Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: TS. LÊ THỜI TẲNHÀ NỘI - 20151LỜI CẤM ƠNĐê hoàn thảnh chương trình cao học và viết luận văn này. trước tiên tói xin gửi lời cảm Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông ơn chân thành tói các thầy cỏ giáo và cán bộ nhân viên các Phòng - ban của trường Đại học Giáo (lục - Dại học Quốc Gia Hà Nội vã các thầy cò cúa trườnLuận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông
g Dại học Sư phạm Hà Nội đà tận tinh giang dạy, hướng dần, giúp đờ chúng tôi trong quá trinh hoc tâp và nghiên cứu tại trường.TÒI xin gửi lời biết ơn ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ BÍCH PHƯỢNGVẬN ĐỤNG LÝ THUYẾT LIÊN VÀN BẢN VÀO DẠY HỌC C ÁC TÁC PHÀM THO MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông cứu vã hoàn thành luận văn tốt nghiệp.Tôi xin gửi lời câm ơn chân thành tói Ban Giám hiệu, các thầy cô giáo và các em học sinh của trường THPT Quang Trung - Ninh Giang - Hãi Dương đà ung hộ. giúp đờ tôi. tạo mọi điều kiện đê tôi hoãn thành nhiệm vụ của mình.Qua đáy. tòi cùng xin gưi lời cam ơn tới g Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông ia đình, người thân và bạn bẽ đà dành cho tòi sự quan tâm. khích lệ. chia sẽ và đông viên tôi trong suốt thời gian học tập và nghiên cứuMặc dù đà có nLuận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông
hiều cố gắng nhưng trong quá trinh tim hiểu và nghiên cửu không tránh khỏi những sai sót. tôi rất mong nhận được sự góp ý chân th.ânh từ phía thay cô ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ BÍCH PHƯỢNGVẬN ĐỤNG LÝ THUYẾT LIÊN VÀN BẢN VÀO DẠY HỌC C ÁC TÁC PHÀM THO MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông ................................... iMục lục............................................................... iiDanh mục các báng, biên............................................... ivMỞ ĐẤU................................................................. 1Chương 1: cơ SỞ LÍ LUẠN CỦA ĐẺ TÀI.......... Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông ........................... 81.1 l.í thuycl hên vãn bán............................................. 81.1.1.Nguồn gốc liên vãn bàn....................Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông
...................... 81.1.2.Liên vãn bàn và những thay dôi trong văn học................... 111.1.3.Khái niệm lý thuyết liền văn bàn................ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ BÍCH PHƯỢNGVẬN ĐỤNG LÝ THUYẾT LIÊN VÀN BẢN VÀO DẠY HỌC C ÁC TÁC PHÀM THO MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông ........ 161.2.Quá trình hiện đại hóa cùa văn học hiện đại Việt Nam............ 171.2.1.Cơ sở xà hội................................................... 171.2.2.Các giai đoạn phát triền cua quá trình hiện đại hóa............ 181.3.Tìm hiểu chung về thư trừ tinh................................... 20 Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ BÍCH PHƯỢNGVẬN ĐỤNG LÝ THUYẾT LIÊN VÀN BẢN VÀO DẠY HỌC C ÁC TÁC PHÀM THO MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNGọi ngay
Chat zalo
Facebook