KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         116 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

ịlIH CQƯ c GIA HÀN I TR- ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG TRUNG THẢNHVẬN DỤNG MỘT số PH- ONG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực DỂ RÈN LUYỆN KỲ NÀNG GIAI CÁC BÀI TOÁNCỤC

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở TRỊ HÌNH HỌC THUỘC CH- ONG TRĨNH LỚP 8, 9 TRUNG HỌC CO soLUẬN VAN THẠC SI S- PHẠM TOÁNHÀ NỘI-2011ìl——— __ítMỤC LỤCTrangMÓ ĐẦU .......................

........................................1ỉ. Lí do chọn đề tài..................................................I2.Mục đích nghiên cứu................. Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

...............................33.Phạm vi nghiên cứu ................................................44.Mầu khảo sát .................................

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

.....................45.Vân de nghiên cứu..................................................46.Giá thuyết nghiên cứu ..................................

ịlIH CQƯ c GIA HÀN I TR- ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG TRUNG THẢNHVẬN DỤNG MỘT số PH- ONG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực DỂ RÈN LUYỆN KỲ NÀNG GIAI CÁC BÀI TOÁNCỤC

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở .5Ch-ong 1: MỘT số VẤN ĐỂ LÝ LUẬN VẢ THỤC TIÊN VẾ PH ƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cục VÀ KỶ NÀNGGIẢI TOÁN....................................................

.........6I.ỉ. Ph- ơng pháp dạy học tích cực...................................6I. I. I. Tinh tích cực nhận thức của ngirời học....................... Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

61.1.2.Một số nguyên tác dạy học nhàm phát huy tính tích cực nhận thứccủa học si nil .......................................................131.1.3.Mộ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

t sò ph- ong pháp dạy học tích cực ờ Ir- òng trung học cư SỪ.151.1.4.Khó khan và thuận lợi của các ph- ưng pháp dạy học tích cực ...331.2.Các kỹ nâng

ịlIH CQƯ c GIA HÀN I TR- ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG TRUNG THẢNHVẬN DỤNG MỘT số PH- ONG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực DỂ RÈN LUYỆN KỲ NÀNG GIAI CÁC BÀI TOÁNCỤC

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở g trong môn toán .........................351.3.Các kỳ nang th-ờng dùng đè giải các bài toán về cực trị trong hìnhhọc phàng ..........................

.................................371.4.Thực trạng áp dụng một số ph-ưng pháp dạy học tích cực trong quátrình giảng dạy các bài toán cực trị hình học . Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

......................401.5.Kết luận ch- ơng 1 .............................................421

ịlIH CQƯ c GIA HÀN I TR- ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG TRUNG THẢNHVẬN DỤNG MỘT số PH- ONG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực DỂ RÈN LUYỆN KỲ NÀNG GIAI CÁC BÀI TOÁNCỤC

ịlIH CQƯ c GIA HÀN I TR- ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG TRUNG THẢNHVẬN DỤNG MỘT số PH- ONG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực DỂ RÈN LUYỆN KỲ NÀNG GIAI CÁC BÀI TOÁNCỤC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook