Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 110 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HUYỀN MINHTUYẺN CHỌN, XÂY Dl.'NG VÀ SỪ DỤNG HẸ THÒNG BÀI TẠP PHÁT TRIỂN Tư DUY CHO HỌC SINH

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 9 PHẢN VỎ c ơLUẬN VẲN THẠC SỲ sư PHẠM HÓA HỌC c huyên ngành: LÝ LUẬN VẢ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN HÓA HỌC)Mã số: 60 14 01 11N

gười hướng (lẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Xuân TrườngHANOI-2014LÕI CẢM ƠNTác giã xin gửi lời căm ơn trân trong nhất đền Ban Giám hiên nường Đai học Gi Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

ảo dục - Đai học Quốc gia Hà Nôi đi tao mọi điền kiện thuận lơi đề các hoc viên chúng tỏi hoãn thành tổt nhiệm vụ của minh.Cũng VỚI các học viên lớp C

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

ao học Lý luận vã phương phá]) dạy học bộ mòn Hóa học. chán thánh cám on quý thấy cò đã tận tinh giang dạy. mơ rộng vá chuyền tãi kiễn thức chuyên mòn

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HUYỀN MINHTUYẺN CHỌN, XÂY Dl.'NG VÀ SỪ DỤNG HẸ THÒNG BÀI TẠP PHÁT TRIỂN Tư DUY CHO HỌC SINH

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ rường, thầy đã không quan ngại thòi gian vã cóng sức. hướng dần tận tinh vã vạch ra những đinh hướng sáng suốt giúp tác giá hoán thành tót luân văn.Tá

c gia cùng XUI gìn lới cam 011 đến thấy cò ơ tiưỡng THCS Song Liều và tnròug THCS Há Mân - huyện Thuận Thành tinh Bíc Ninh đã có nhiều giúp đỡ tác gia Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

tiong quả trinh tiên hành tlnrv nghiệm sư pliam cho đẻ tái.Cuối cúng, xin căm ơn gia đinh, bạn bè tlián thuộc đà luôn lá chỗ dựa tinh thần vững chác,

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

giúp tác giã thực hiện tót luận vàn náy.Hử Nội. thang 11 uáni 2014Tãc giàNguyền Thị Huyền MinhDANH MỤC CHCVIÊT TÁTBTHHBài lập hóa họcIX'Doi chúngGVGi

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HUYỀN MINHTUYẺN CHỌN, XÂY Dl.'NG VÀ SỪ DỤNG HẸ THÒNG BÀI TẠP PHÁT TRIỂN Tư DUY CHO HỌC SINH

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ gTNThực nghiệmTNSPThực nghiệm su phamiiMỤC LỤCLời cám ơn.................................................................iDanh muc chừ viết tảt.......

..............................................iiMục lục .................................................................iiiDanh muc bàng............. Luận văn thạc sĩ VNU UEd tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học 9 phần vô cơ

................................................vi

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HUYỀN MINHTUYẺN CHỌN, XÂY Dl.'NG VÀ SỪ DỤNG HẸ THÒNG BÀI TẠP PHÁT TRIỂN Tư DUY CHO HỌC SINH