KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         56 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

sớ GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMĐề tài:Phút triên nàng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình“Lớp

SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11 học đao ngược" chương CAM ỨNG - Sinh học 11Lĩnh vực: Phương pháp dạy học Sinh học Họ và tên: Trần Thị Quỳnh Tồ: Tự nhiênNả 111 thực hiện: 2021 - 2022

MỤC LỤCSTTNội dungTrang1PHÀN I. ĐẠT VÁN ĐẺ.12I. Lý do chọn đê tài13II. Mục đích nghiên cứu24III. Đoi tượng nghiên cứu25IV. Phạm vi nghiên cứu26V. Nhiệ SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

m vụ nghiên cứu27VI. Phương pháp nghiên cứu28VII. Dự kiên nhùng đóng góp mới của đe tài39PHẢN II. NỘI DUNG NGHIÊN cứu410CHƯƠNG I. Cơ Sớ Li LUẬN VÃ THự

SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

C TIEN CƯA ĐE TÀI4111.1. cơ SỠ Li LUÂN •4121.1.1. Mò hình lớp học đào ngược4131.1.1.1. Khái niệm mô hình lớp học đao ngược4141.1.1.2. Ưu điểm và hạn c

sớ GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMĐề tài:Phút triên nàng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình“Lớp

SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11 “Lớp học đão ngược”7171.1.2. Năng lực và năng lực tự học7181.1.2.1. Khái niệm nãng lực7191.1.2.2. Nãng lực tự học8201.1.3. Mô hình “Lóp học dào ngược

” và sự phát triển năng lực tự học10211.1.4. Giới thiệu một so phan mềm hồ trợ dạy học theo mò hình “Lớp học đảo ngược” phò biên hiện nay11221.2. Cơ S SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

ỞTHựCTIÉN11231.2.1. Mục tiêu điêu tra11241.2.2. Kêt quá tông hợp. đánh giá vê thực trạng tô chức dạy và học nhảm phát triển năng lực tự học.12225/.2.3

SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược chương Cảm ứng Sinh học 11

. Kel qua điều tra về việc sự dụng phương tiện thiết bị hỗ trợ ứng dụng CNTT trong học tập13

sớ GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMĐề tài:Phút triên nàng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình“Lớp

sớ GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMĐề tài:Phút triên nàng lực tự học cho học sinh qua dạy học theo mô hình“Lớp

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook