KHO THƯ VIỆN 🔎
Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.
DOWNLOAD NOW

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         61 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













TẢI VỀ
Nội dung chi tiết: SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

(sZUZ® < > Al\íi đ*^txớSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỌC 4I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM IDẺ TÀI“RÈN LUYỆN Kì NĂNG, VÂ

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản ÂN DỤNG VÀ PHÁT TR1ẼN TƯ DUY LẬP TRÌNH BẰNG C ÁCH PHẢN TÍCH VÀ MỜ RỘNG CẤC BÀT TOÁN' DƠN GTÂN”Lình vực: Tin HọcThực hiện:Trằn Thị Thiìy Chức vụ: Giáo

viên Số diện thoại: 0848919111 Emai: tttpdKã gnưtil. comNghệ An mĩm 2022Nghệ An mĩm 2022 ®XUx*» ®X£JXf>SÔ GI SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

ẢO Di e VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN • • •ị SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ịDÈ TÁT“RÈN LUYỆN Kì NĂNG, VÂN DI NG VÀ PHẢI TR1ẼN Tư DUY TẠP TRÌNĨĨ BẢNG CÁCĨĨ PĨĨẢN TỈCTT VÀ

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

MÕ RỘNG C ÁC BÀI TOÁN DON GIẢN”Lĩnh vực: Tin HọcNăm học: 2021 - 2022Năm học: 2021 - 20222MỤC LỤCPHẤN 1. MỞ ĐẢU.......................................

(sZUZ® < > Al\íi đ*^txớSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỌC 4I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM IDẺ TÀI“RÈN LUYỆN Kì NĂNG, VÂ

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản ...............13.Nhiệm vụ.............................................................14.Đoi tượng nghiên cứu........................................

........25.Phương pháp nghiên cứu..............................................26.Phạm vi nghiên cứu.................................................. SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

27.Nhừng đóng góp mới cua đề tài.......................................2PHẢN 2. NỌI DƯNG NGHIÊN cửu...............................................31.C

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

ơ sờ lý luận........................................................32.Cơ sờ thực tiền......................................................33.Các biệ

(sZUZ® < > Al\íi đ*^txớSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỌC 4I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM IDẺ TÀI“RÈN LUYỆN Kì NĂNG, VÂ

SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản ................................................33.1.2.Bài toán cư ban.............................................43.1.3.Bải toán nâng cao cắp dộ1...

...............................43.1.4.Bải toán nâng cao cấp dộ2..................................6 SKKN rèn luyện kĩ năng, vận dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích, mở rộng các bài toán đơn giản

(sZUZ® < > Al\íi đ*^txớSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỌC 4I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM IDẺ TÀI“RÈN LUYỆN Kì NĂNG, VÂ

TẢI VỀ
Gọi ngay
Chat zalo
Facebook