KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         50 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 O NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMsử DỤNG BỌ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐÊTHỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10MÔN

VẠT LÝHọ và tên tác giả Tổ bộ món Năm thực hiện số điện thoạiPhan Viết KiênTỔ Toán, Lv, Tin, CN 11,12 2021-2022: 0919604512Nữm học 2021 - 20222PHÀN I. SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

ĐẬT VẮN ĐẺ1.Lí do chọn đề tàiHội nghị lan thử 8 Ban Chấp hành Tiling ương Đãng Cộng sân Việt Nam (khoá XI) đã thông qua Nghị quyết so 29/NQ-TW ngày 4

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

tháng 11 năm 2013 về đổi mới căn bân. toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá. hiện đại hoá trong điêu kiện kinh tế thị trường

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 ch giáo khoa giáo dục phô thòng, góp phần đôi mới căn bân. toàn diện giáo dục và đào tạo.Ngày 26/12/2018, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đà ban hành Thòng tư sổ 3

2.2018/TT-BGD&ĐT về Chương trình giáo dục phố thông, trong đó nêu rò: “Giáo dục khoa học tự nhiên giúp học sinh dan hình thành vã phát triên năng lực SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tông hợp kiến thức, kì năng đè giãi quyết các van đe và sáng tạo trong cuộc song: đồng thời cù

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

ng với các mòn Toán. Vật li. Hoá học. Sinh học. Công nghệ. Tin học thực hiện giáo dục STEM, một trong nhùng xu hướng giáo dục được coi trọng ở nhiều q

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 tinh còng nghệ và kỳ thuật nên việc giăng dạy can thực hiện các thí nghiệm biều diễn, thi nghiệm khao sát và thi nghiệm thực hành nhăm mục đích giúp h

ọc sinh sáng tó, khẳng định nhừng van đề lý thuyết mà giáo viên đã trinh bày. Qua đó cùng co. đào sâu những tri thúc mà họ đà lình hội được hoặc vận d SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

ụng lý luận đe nghiên cứu van đe do thực tiễn đề ra. Đồng thời biến tri thức thành niềm tin, hình thành những kỳ năng, kỳ xào lâm còng tác thực nghiệm

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

khoa học: kỳ năng, kỳ xào thực hiện nhưng hành động trí tuệ - lao động; kích thích hứng thú học tập bộ môn và bồi dường nhũng phâm chất cân thiết cúa

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 g pháp dạy học. thi phương tiện dạy học đóng một vai trò hết sức quan trọng. Chức năng chú yếu của phương tiện dạy học lã tạo điều kiện đê học sinh nắ

m vừng chinh xác. sâu sắc kiến thức, phát triẻn năng lực nhận thức và hình thành nhàn cách cùa học sinh. Theo li luận dạy học hiện đại. phương tiện dạ SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

y học hỗ trợ hoạt động của giáo viên và học sinh ờ tất cả các pha của tiến trình giãi quyết nhiệm vụ nhận thức. Phương tiện dạy học chứng tó vai trò t

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

rong việc tâng cường tính trực quan và thi nghiệm, thực hành trong quá trình dạy học nói chung và dạy học Vật lý nói riêng. Hiện nay. việc trang bị cá

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 cùa học sinh, việc sứ dụng đa dạng và phối hợp các phương tiện dạy học đê nâng cao hiệu quá học tập ở các môn học là quan trọng và can thiết. Các phươ

ng tiện dạy học số ngày càng phò biến và được áp dụng rộng rãi ờ các trường phò thòng. Đối với môn Vật lý, việc sư dụng thi nghiệm ghép nối máy vi tín SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

h giúp nâng cao khả năng tiến hành các phương án thi3nghiệm mà các dụng cụ truyền thống không thực hiện được do nhừng hạn chế về thời gian và khó khăn

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

về kĩ thuật. Thi nghiệm sư dụng câm biến ghép nối và máy vi tinh cho phép tự động thu thập rat nhiều số liệu trong thời gian ngắn. Học sinh có thê sử

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 hân tích so liệu hiên thị trên màn hình rò ràng, khoa học và có tinh trực quan cao.Trên cơ sớ các lí do đà trinh bây ớ trên, cùng với mong muon nàng c

ao hiệu quả sử dụng thiết bị thí nghiệm, tăng cường hoạt động thực nghiệm cho học sinh trong học tập mòn Vật lý theo hướng tích cực, chú động, sáng tạ SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

o tôi đà nghiên cứu đề tài “Sừ dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10”2.Mục tiêu nghiên cứuMục tiêu

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

của đề tài là tập trung nghiên cứu về khả năng ứng dụng bộ cảm biến Addestation đê làm một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10. Qua đó góp phan

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10 ương 2.-Phạm vi nghiên cứu: Đe tài được nghiên cửu trong quá trình dạy học tại trường THPT Tương Dương 2.4.Nhiệm vụ nghiên cứu-Tim hiểu li luận dạy họ

c Vật lý theo tiếp cận năng lực.-Nghiên cứu khả năng hồ trợ của phương tiện dạy học sổ. thi nghiệm ghép noi máy vi tinh và công cụ mò hình hóa trong d SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

ạy học Vật lý theo tiếp cận năng lực.-Thực hiện một số thi nghiệm trong chương Vật lý lớp 10 với bộ càm biến Addestation.5.Thời gian nghiên cứuTrong n

SKKN Sử dụng bộ cảm biến Addestation để thực hiện một số thí nghiệm trong chương trình Vật lý 10

ăm học 2021 - 2022, từ tháng 9/2021 đến tháng 3/20226.Đóng góp mói cúa đề tài

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG BỢ CẢM BIẾN ADDESTATION ĐẺ THỰC HIỆN MỘT SÓ THÍ NGHIỆM TRONGCHƯƠNG TRÌNH VẠT LÝ 10 Bộ MÔN: VẬT LÝ1sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook