SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIVẬN DỤNG Pin. ONG PUÁP DẠY nọc THEO TRẠM TRONG DẠY HỌC CHỦ DÊ “SÓNG cơ VÀ GIAO THO A SÓNG” VẠT ĩ.t 12 THPTLĨNH VỤC: VẶT LÍ€>»>>> I < ««5X VẠNhóm tác giả:Trần Thị Kiều Quý - SĐT: 0975.771.824Nguyễn Thị Như Anh - SĐT: 0356.294.317Lê Thị Mai SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT Sương - SĐT: 0968.687.886Năm thực hiện: 2021-2022PHẦN I. MỜ ĐẤU1.Lí do chọn đề tàiHiện nay. đôi mới giáo dục đang được toàn xà hội quan tâm. Đôi mớiSKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
về phương pháp dạy học trong dôi mới giáo dục phó thòng theo hướng hiện dại; phát huy tính tích cực, chu động, sáng tạo và vận dụng kiến thức; lập truSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT tạo cùng đà xày dựng định hướng chung, lông quái vê đòi mới phương pháp dạy học các môn học thuộc chương trinh giáo dục: tập trung dạy cách học và rên luyện nâng lực tự học. tạo cơ sớ dè học tập suốt dời. tự cập nhật và đôi mới tri thức, kỷ năng, phái triên năng lực; khác phục lòi truyền ihụ áp đật SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT mội chiêu, ghi nhớ máy móc; vận dụng các phương pháp, kỳ ihuậl dạy học một cách linh hoạt, sảng tạo. phù hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục. doi tượnSKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
g học sinh và điêu kiện cụ thè cua moi trường.Chương trinh giáo dục phô thông mới được xây dựng theo định hướng lièp cận năng lực. phủ hợp với xu the SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT ừ. dạy người và định hướng nghè nghiệp; góp phần chuyên nền giáo dục phát triển toàn diện cá VC phẩm chất vả năng lực. hài hòa trí. dức. the. mỹ và phái huy tối nhất liềm nâng cua mỗi học sinh” (Nghị quyết sò 88/2014/QH13 cua Quốc hội). Dôi mới phương pháp dạy học là một giai pháp dược xem là then c SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT hốt, cỏ tính dột phá cho việc thực hiện chương trinh này.Dạy học chu đê theo phương pháp dạy học theo trạm là một phương pháp dạy học mỡ. trong dó họcSKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
sinh dược tự lực. sảng tạo. tích cực hoạt dộng, tham gia giãi quyêt các nhiệm vụ học tập; có cơ hội nàng cao năng lực lảm việc cả nhân, làm việc theoSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT riền các năng lực của học sinh, nâng cao ý thức học tập suốt dời.Chu đê “Sóng cơ và giao thoa sóng” rât gan gùi với các em học sinh, nhưng khi khai thác chu đê khá trim lượng và nếu biết khai ihác nó sè hap dan.Xuất phát hr những lý do dã nêu ớ trên, chúng tôi chọn de tài: Vận dụng phương pháp dạy h SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT ọc theo trạm trong dạy học chù dề “Sóng co' và giao thoa sóng" Vật lí 12 TĨỈPT. với mong muon góp mội phần nho bé vào công cuộc đôi mới phương pháp dạSKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT
y học. dưa phương pháp tích cực nảy vào trường TI IPT.2.Mục đích nghiên cứuNghiên cứu cơ sớ lý luận và thực tiễn về dạy học theo phương pháp dạy học tSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT o trạm chu dề “Sóng co- và giao thoa sóng” vật lí 12.4.Giới hạn và phạm vi nghiên cứu4.1.Giới hạn nội dung nghiên cứu3Đê tài tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học trạm đè đề xuất quy trinh vận dụng dạy học trong chú dề "Sóng CO’và giao thoa sóng” Vật lí 12.4.2.Giới hạn địa bàn SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT nghiên cứuDê lài được triên khai nghiên cứu tại trường THPT Dò Lương 2 và các trường TI IPT trong huyện.SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOG THEO TRẠM TRONGDẠY HỌC CIIỦ DÈ “SÓNG cơ VÀ GIAO THOA SÓNG” VẠT Lí 12 TIIPTSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOGọi ngay
Chat zalo
Facebook