SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh
SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh
sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN ..............PoCQc*.....SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀITO CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHỦ DÉ “C ÁC Lực c ơ nọc ” CHƯƠNG TRÌNH VẠ SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh ẠT LÝ 10 THPT, NHẢM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực VÀ Tự CHỦ CỬA HỌC SINHTÁC GIẢ:1.TRẤN THỊ TRANG - TRI ÒNG THPT PHAN DĂNG LUU2.PHAN THÁI KHÁNH TRANG - TRƯỜNG THPT HERMANN GME1NERMÒN: VẠT LÍNĂM HỌC: 202ỉ - 2022MỤC LỤCPHẤN I. ĐẠT VẤN ĐẺ........................................................11.Lí do chọn đề SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh tài......................................................12.Mục tiêu nghiên cửu....................................................23.Dối tượng và phạSKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh
m vi nghiên cửu........................................24.Phương pháp nghiên cứu.................................................25.Những dóng góp mớisớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN ..............PoCQc*.....SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀITO CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHỦ DÉ “C ÁC Lực c ơ nọc ” CHƯƠNG TRÌNH VẠ SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh thực tiễn CÙÍI phương pháp dạy học theo góc môn V ạt lí.31.Dạy học theo góc.........................................................31.1.Khái niêm dạy học theo góc...........................................31.2. Đặc trưng cơ bản của dạy học theo góc..................................31.3. Quy trình l SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh o chức dạy học theo góc.....................................51.4.ơu và nhược dicm của phương pháp dạy học theo góc....................81.4.1.Ưu điểm cSKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh
ùa phương pháp dạy học theo góc.............................81.4.2.Nhược diêm cua phương pháp dạy học theo góc..........................92.Tính tích csớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN ..............PoCQc*.....SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀITO CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHỦ DÉ “C ÁC Lực c ơ nọc ” CHƯƠNG TRÌNH VẠ SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh irong học lập là gì?.......................................102.3.Các biểu hiện lính lích cực và lự chủ của học sinh trong dạy học theo g(k‘ 102.4.Phát triển tính tích cực và tự chù cua học sinh trong dạy học theo góc.103.Thực trạng dạy học theo góc môn Vật lí THI°T cua giáo viên và học sinh...11II. SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh Thiết kế tiến trình dạy học theo góc một số kiến thúc chù dề “ C ác lực cư học” Vật li 10 TI IP ì theo hưóng phát huy tính tích cực. tự chủ cùa học sSKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh
inh.131.Thiết kế lien trình dạy học theo góc bài “Lục dàn hồi. Định luật I lúc”..132.Thiel kế tiến trình dạy học theo góc bài “Lực ma sát”............sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN ..............PoCQc*.....SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀITO CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHỦ DÉ “C ÁC Lực c ơ nọc ” CHƯƠNG TRÌNH VẠ SKKN tổ chức dạy học theo góc chủ đề các lực cơ học chương trình vật lí 10 THPT, nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh ....282.Đổi lượng thực nghiệm.................................................29sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN ..............PoCQc*.....SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀITO CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHỦ DÉ “C ÁC Lực c ơ nọc ” CHƯƠNG TRÌNH VẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook