SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 65 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẮN ĐẺ........................................11.Lí do

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT o chọn đề tài......................................22.Mục đích nghiên cứu....................................33.Nhiệm vụ nghiên cứu...................

.................34.Già thuyết khoa học....................................35.Doi tượng. phạm vi nghiên cứu..........................36.Phương pháp ng SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

hiên cứu.................................37.Những đóng góp mói cúa đề tài..........................4PHẤN 2. NỘI DUNG NGHIÊN cúu.......................

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

........41.cơ SỚ KHOA HỌC CỦA DẺ TÀI..............................51.1.Giáo dục tích hợp STEM...............................5II. THIÉT KÉ MỌT SÓ HOẠT

dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẮN ĐẺ........................................11.Lí do

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT ...112.2.Hệ thống chuẩn kiến thức, kì nấng cần dạt và NL hướng tới de dạychương “Dòng diện xoay chiều”..........................................112.3.

Phân tích nội dung và cấu trúc chưoiig “Dòng điện xoay chiều”.122.4.Những nội dung cùa chưoiìg “Dòng điện xoay chiều” có thể thiết kếcác hoạt dộng dạy SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

học tích hợp STEM.....Error! Bookmark not defined.2.5.Một số hoạt dộng dạy học chương “Dòng diện xoay chiểu” theo dinhhưóng giáo dục STEM............

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

........................................13TĨI. HIEU QUÀ CÙA SÁNG KIỀN KINH NGHIÊM..................451.Kết quả định tính..............................

dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẮN ĐẺ........................................11.Lí do

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT giáo dục STEM chương “Dòng diện xoay chiều”..484.Kết luận về thực nghiệm...............................49PHẤN 3. KỀT LUẬN VÀ KIỀN NGHỊ...............

.............491.Kết luận..............................................502.Kiến nghị.............................................50“Vận dụng dạy học t SKKN vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 – THPT

heo định hướng giáo dục sDòng điện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”ii

dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẮN ĐẺ........................................11.Lí do