KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         195 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘILÉ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. LỚP 12) THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CỦA HỌC SINHLUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • •HÀ NỘI - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI H

ốc sư PHAM HÀ NỘILẺ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ LỚP 12) THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG L Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

ỰC THỰC NGHIỆM CÚA HỌC SINHChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC• • •NGƯỜI HƯỚ

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

NG DÃN KHOA HỌC:1.PGS. TS. NGUYỄN NGỌC HƯNG2.TS. TRẦN NGỌC CHẤTHÀ NỘI - 2022iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công (rình nghiên cún khoa học của ri

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘILÉ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. nâm 2022Tác già luận ánLê Anh ĐứciiLỜI CẢM ƠNĐẽ hoàn (hành được luận án, tôi xin gìrt lời cảm ơn chân (hành, sâu sâc đến Thây PGS.TS. Nguyên Ngọc Hưn

g, Thây TS. Trân Ngọc Chãt đâ tận tâm chi dạy, giúp đờ và động viên tôi (rong SUỐI quá (rình (hực hiện luận án.Tôi xin bày tỏ lòng biẽt ơn tới: Phòng Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

Sau đại học, Ban chú nhiệm Khoa vật lí, Quý Thầy Cô Tõ Lí luận và Phương pháp Dạy học Bộ môn vật lí - Khoa vật lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đà tạ

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

o điều kiện giúp đờ tôi trong quá trình học cập và nghiên cứu.Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn tới: Ban Giám hiệu, Ban chủ nhiệm Khoa Vật lí, Tõ Vật lí Hạt

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘILÉ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. Quý Thầy Cô và các em học sinh lớp 12 (niên khóa 2020-2021) trường Trung Học Thực hành Đại học Sư phạm Tp.HCM và trường THPT Trăn Văn Giàu Tp.HCM, đà

hợp tác, giúp đờ lõi (rong suốt thời gian thực nghiệm sư phạm.Xin càm ơn Thầy PGS.TS. Nguyên Văn Biên đã luôn động viên, giúp đờ tôi; câm ơn Th.S Nguy Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

ền Lê Anh đà hô trợ tôi; càm ơn nhừng học trò Quốc B. Minh Duy, Minh Triết... luôn đồng hành và hô trợ tôi vô điêu kiện. Cám ơn bạn Lê Hải Mỹ Ngân luô

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.

n chia sè và động viên (inh thần cùng tiến với tôi. Càm ơn các anh/ chị NCS đã luôn chia sẻ, đóng góp ý kiên quý báu cho luận án của tôi.Cuối cùng, (ô

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘILÉ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. . (háng... nỏm 2022Tác giả luận ánLê /Anh ĐứciiiMỤC LỤC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘILÉ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook