KHO THƯ VIỆN 🔎

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         108 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP âm nghiệp là mòn học nam trong chương trinh đào tạo kỳ sư cùa một so ngành học trong Trường Đại học Lâm nghiệp. Đồng thời là tài liệu tham khao có ý n

ghĩa cho các ngành học khác có liên quan, cũng như các cán bộ, nhân viên làm công tác phát triển cộng đong, đặc biệt là cộng đồng nòng thôn miền núi.T Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

rên cơ sớ kiến thức, kinh nghiệm giảng dạy nghiên cứu, công tác phát triển nông thôn, các tài liệu đà được nhiêu tác giã nghiên cứu và đúc kết. Cuốn t

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

ài liệu này đà ke thừa, tông hợp đề phù hợp với chương trình đào tạo tại Trường Đại học Lâm nghiệp nhàm cung cắp cho sinh viên, độc già những kiên thứ

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP g quan trọng trong phát triên và hồ trợ cộng đổng góp phan phát triển nông thôn bén \íhig.Trong quá trinh biên soạn cuốn bài giăng này, mặc dù đà có n

hiều cố gấng nhưng không thê tránh khói những thiếu sót. Chúng tòi rat mong nhận được nhiêu ý kiến đóng góp đê cuốn bài giăng ngày càng được hoàn thiệ Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

n hơn.Xin trân trọng cám ơn'Nhóm tác già3('hương 1TÒNG QUAN VÈ KIẾN THỨC BẢN ĐỊAKiên thức bàn địa là nhừng kinh nghiệm được hỉnh thành và đúc kết qua

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

nhiều thế hệ ớ các cộng đong cư dân, qua thực tiền .sán xuất và đời sống. Trái qua nhiều thế ký, các cộng đong dân cư dã tích góp được lượng lớn các t

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP m sán, quan lý tài nguyên thiên nhiên, tô chức cộng dồng làng bán,... Sự hình thành và phát triển cùa nhóm kiến thức này chịu tác động và là kết quà t

ương tác giừa nhiều yeu tố như: Dân sổ, dân tộc, phong tục tập quán, chuẩn mực đạo đức. thê che. cơ cấu xà hội... được xem là kết qua tích lũy lâu dài Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

thông qua quá trình tiếp xúc với thiên nhiên, dưới áp lực chọn lọc trong tiến trinh tiến hóa của sinh quyên và dàn trơ thành thói quen, kinh nghiệm t

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

ruyền thống.Hiện nay, xà hội đà có sự nhận thức đúng đan về giá trị của kiên thức bân địa. vai trò của nó trong lịch sử và sự can thiết phái bão tồn,

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP bân địa vào nồ lực giảm nghèo, thậm chi là lãm giàu. Nhiêu công trinh nghiên cứu của các nhà khoa học đà chứng minh, kiến thức bán địa đóng vai trò qu

an trọng trong đời sống cư dân, thể hiện "bản sac" của cộng đồng, tinh thích nghi và hòa nhập với tự nhiên là rat cao. Nhừng tri thức này là tài sân q Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

uốc gia vô giá. có thè giúp ích rat nhiều cho quá trinh phát triển, ít tốn kém và có sự tham gia của người dân để đạt tới một hệ thống ben xìrng. Chin

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

h vì vậy, kiến thức bân địa ngày càng nhận được sự quan tâm nghiên cứu không chi cúa các nhà khoa học. mà cà của các nhà quân lý và nhưng người làm cô

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP trinh đào tạo với mục đích tạo ra một thái độ trân trọng và sừ dụng den mức toi đa; rèn luyện một so kỹ năng tư liệu hóa và đánh giá kiên thức bán địa

trong nồ lực phát triển. Mặc dù có nhiều chuyên gia về phát triển đà nhận thức được tiềm năng cùa kiên thức ban địa, song vấn đề này vần thường bị là Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

ng quèn hoặc chưa được nghiên cứu tương xứng x ới tiêm năng - kè cà trong lình x ực nông lâm nghiệp, vốn là ngành có liên quan nhiều nhất đen các nhóm

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

xà hội mà cuộc song cùa họ gắn bó nhiều nhắt với các cơ sơ tài nguyên thiên nhiên, và ờ vị the bất lợi nhắt trong việc tiếp cận5các thành quà phát tr

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP ức bân địa có nguy cơ trớ thành vô nghĩa làm cân trở sự phát triển, và khi không có một thái độ đúng đoi với kiến thức ban địa, cán bộ nông lâm nghiệp

, phát triển nông thôn có thê không nhìn nhận phù hợp trước nhùng khó khăn trong phát triển sinh kế của các cộng đồng.1.1. Khái niệm về kiến thức bản Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

địaKhái niệm kiến thức ban địa hiện đà không còn xa lạ đối với rat nhiều nhà nghiên cứu nhân học, văn hoá. dân tộc học và đặc biệt đoi với các chuyên

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

gia phát triển.Thuật ngừ kiến thức bân địa được Robert Chambers dùng đau tiên trong một ấn phàm phát hành năm 1979, tiếp theo đó được Brrokernha và D.

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP địa ở các nước đang phát triên tại châu Á và châu Phi.Kiến thức bán địa là nhóm kiến thức được tạo ra bơi một nhóm người qua nhiều the hệ song và quan

hệ chặt chẽ với nhiên nhiên trong một xùng nhát định. Nói một cách khái quát, kiên thức ban địa lã nhũng kiến thức được rút ra từ môi trường địa phươ Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

ng, vi vậy nó gán liền với nhu cầu cua con người và điều kiện địa phương (Langil và Landon, 1998).Kiến thức ban địa là một phan cùa kiến thức địa phươ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

ng- dạng kiến thức duy nhất cho một phan nên văn hoá hay một nen xà hội nhất định. Đày là kiên thức cơ bân cho việc ra quyết định ờ mức địa phương về

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP kiến thức bàn địa hệ thong kiến thức hàn lâm thường được xây dựng từ các trường Đại học. Viện nghiên cứu... (Warren. 1991)ơ Việt Nam trong nhùng năm

gan đây, cụm từ “kiến thửc/tri thức bàn địa'’ (indigenous knowledge), “tri thức địa phương” (local knowledge), “tri thức dân gian” (folk knowledge) đà Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

được sử dụng trong một so còng trinh nghiên cứu với nhiều tên gọi khác nhau, vấn đe này cũng được nhiêu nhà khoa học thuộc cà hai lĩnh x ực - khoa họ

Bài giảng KIẾN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆP

c tự nhiên x à khoa học xà hội quan tâm - như Lê Trọng Cúc, Đào Trọng Hững, Phạm Quang Hoan. Ngô Đức Thịnh... Tuỳ theo cách hiểu, lình x-ực nghiên cứu

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

ĐÒNG THỊ THANH, KIÉU TRÍ ĐỨCBài giảngKIÉN THỨC BẢN ĐỊA TRONG NÔNG LÂM NGHIỆPTRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2013LỜI NÓI Đài:Kiên thức bân địa trong nóng lâ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook