Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 253 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ NGỌC TƯỜNG KHANHDẠY HỌC VIẾT VĂN BĂN CHO HỌC SINH TIẼƯ HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁTTRIẾN NĂNG LựcCh

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực huyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học tiêu học Mủ sỏ: 9.14.01.10LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÂN KHOA HỌC1. TS. PHAN THỊ PHƯƠNG

DƯNG2. TS. ĐẶNG THỊ KIM NGAHÀ NỘI - 2020iLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan, luận án là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quà nghiên cứu trong luận á Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

n là trung (hực và chưa được công bố trong bãt kì công trình nghiên cún nào khác.Tác giá luận ánLê Ngọc Tường KhanhiiMỤC LỤCTrang MỜĐĂU...............

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

......................................................11. Lí do chon dê tài......................................................12: Muc đích nghiên c

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực .................................................35Già thuyết khoa hoc...................................................36Pham vi nghiên cún.........

...........................................37Phương pháp nghiên cún................................................48Dự kiến đóng ẹóp cùa luân án..... Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

.....................................59Những luân diêm cân báo vê............................................510Câu trúc luân án......................

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

................................5Chương 1, TÔNG QVAN.......................................................z1.1.Nghiên cứu về day hoc theo định hương

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực .........................121.2.Nghiên cứu về day viết văn bán ờ tiêu hoc...........................141.2.1.Các nghiên cún nước .ngoài.................

......................141.2.2.Các nghiên cún trong nước.......................................17Tiêu kết chương 1..................................... Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

...................20Chương 2, Cơ SỚ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC VIẾT VĂN BÀN CHQHOC SINH TIẾU HOC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁTTRIẾN NĂNG Lực. 22