giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 75 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

TUÀN 24; 25; 25; 26; 27; 28; 29TƯÀN 25 LỊCH SỬ ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN1MỤC TIÊU1Kiên thức:- Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc thực,... của miên Bâc cho cách mạng miên Nam, góp phân to lớn vào thâng lợi của cách mạng miên Nam:+ Đẽ đáp ứng nhu câu chi viện cho miên Nam, ngày 1

9-5-1959, Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn (đường Hô Chí Minh).+ Qua đường Trường Sơn, miền Bâc đà chi viện sức người, sức của cho miên giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

Nam, góp phần to 1ÓT1 vào sự nghiệp giải phóng miên Nam.Hiểu được đường Trường Sơn góp phân to lớp vào vào thâng lợi của cách mạng miên Nam.2Năng lực:

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

-Năng lực tư chủ và tự học, năng lực giao liếp và hợp tác, năng lực giái quyết vẫn đê và sán g tạo.-Năng lực hiếu biết cơ bàn về Lịch sử, năng lực tìm

TUÀN 24; 25; 25; 26; 27; 28; 29TƯÀN 25 LỊCH SỬ ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN1MỤC TIÊU1Kiên thức:- Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc n dò hành chính Việt Nam; các hình minh họa trong SGK; phiếu học tập-HS: SGK, vở2Phương pháp và kĩ thuật dạy học-Vân đáp, gợi mở; thực hành, thảo luận

nhóm, cá nhân.-Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, tia chớp, động nãoIII.TỐ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌCHoạt động của thâyHoạt động của trò1. K giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

hởi động:(5phút)-Cho HS khởi động bâng câu hỏi: + Nhà máy Cơ khí Hà Nội ra đời trong hoàn cảnh nào? + Nhà máy Cơ khí Hà Nội đă có đóng góp gì trong cô

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

ng cuộc xây dựng và bảo vệ Tố quốc? -GV nhận xét. -Giới thiệu bài - Ghi bảng-HS trả lời -HS nghe -HS ghi vở2. Hình thành khái niệm:(28phút) *Mục tiêu:

TUÀN 24; 25; 25; 26; 27; 28; 29TƯÀN 25 LỊCH SỬ ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN1MỤC TIÊU1Kiên thức:- Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc mạng miên Nam. *Cách tiến hành:Giáo viên:Trường Tiêu họcĩHoạt dộng 1: Trưng ương Đàng quyết định mờ đường Trường Sơn-GV treo bàn đô Việt Nam-Cho Hs t

hảo luận theo nhiệm vụ:Yêu câu HS lên chì vị trí của đường Trường Sơn+ Đường Trường Sơn có vị trí thê nào với 2 miên Bâc- Nam của nước ta?+ Vì sao Til giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

ing ương Đảng quyết định mô' đường Trường Sơn?+ Tại sao ta lại chọn mỏ' đường qua dãy núi Trường Sơn?-GV kết luận.Hoạt dộng 2: Những tấm gương anh dùn

giao an 405 lop 5 su dia dao duc khoa hoc ki thuat sinh hoat the duc

g trên đường Trường Sơn-GV cho HS làm việc theo nhóm bàn

TUÀN 24; 25; 25; 26; 27; 28; 29TƯÀN 25 LỊCH SỬ ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN1MỤC TIÊU1Kiên thức:- Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương