Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 Lͧ1. PÓI TƯỢNG VÀ NHIỆM vy CÌ A MÓN PPDH VẠT LÍ Ở TRƯƠNG THPT1Phương pháp dạy • học vật li ở trướng THPT (còn gọi lã li luận day học vật li ở trường THPT) là sự vận dung cu thê nhùng qui luật và nguyên tãc của li luân dạy học đại cương váo quá trinh dạy-học bộ mòn vật li ờ trường THPT Vi vậy néu đổ Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 i tượng cùa li luận dạy hoc đai cương là quá trinh dạy - hoc các bõ môn ỡ trường PT thi đòi tượng của môn PPDH vật lí là quá trinh dạy-học bộ mòn vậtGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
li ờ trường THPT.2Quá trình dạy-học vật li ỡ trường THPT là một hê thống nhiều yếu tố có quan hê mật thiết vã tác động qua lai lán nhau. Trong đó nói TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 cơ sở cùng các mối quan hẻ biẹân chửng giữa chúng Là : mục đích của việc dạy-học vật li; nội dung và phương pháp cùa việc dạy học vật li; các hình thức tồ chức cũa việc dạy-học vật li. Như vây. cụ thê hơn. đòi tương cua mòn PPDH vật li là tất cã các yểu tố trên vã mối liên hè quạ lai giửa chúng Từ đ Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ó có thề thấy đtrợc tinh chất phức tạp và luôn biến đồi cùa hệ thong sè lảm cho việc xác đinh nhiêm vụ cu thế của bộ môn cũng phải rất linh hoạt và cáGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
i tiễn không ngừng.3Từ việc xác đinh tò đói nrợng màđề xuất nhưng nhiệm vụ chù yéu cùa bờ mòn phương pháp day- học vật li như sau :+ Thừ nhất: Xác địnTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ọc vật li phải đtrợc tiên hành tnrớc hết vi nỏ chi phối tàt cã các yêu tỏ còn lại của quá trinh này. Mục đích câng lò ràng và cu thề bao nhiêu thi việc đè xuất các nhiệm vụ vã các phương pháp dạy-học vật li cũng các hình thức tồ chức hoạt đòng dạy-học càng cộ hiệu quả bấy nhiêu. Nhiệm vu này sẽ đươc Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 nghiên cứu vã giới thiêu ỡ chương II. Nó nhằm trả lời cho câu hôi: “Dạy-học vật li đè lãm gì? ”+ Thứ hai : Dựa trên mục dịch dà dê ra và một so các cGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
ơ sờ khác (như dủc diêm cha khoa học vật li. các nguyên tắc dạy-học của li luận dạy hoc. điều kiên cơ sở vật chất, đãc điếm tàm sinh li cùa học sinh .TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 g đà được nghiên cứu và thè hiện ớ chương trình học. ờ nội dung cụ thề trong các sách giao khoa, trong các tãi liệu hướng dan giáng day và học tập.. Tuy nhiên. đây chi lã phân cơ băn. Trong hoạt đông dạy-học đây tinh sáng tạo của giáo viên vã học sinh có nhiêu điều kiên dể đóng góp hoàn thiên cho cá Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 c nội dung cu thè và đé thực hiên nó mót cách hiên quà. Tóm lại nhiêm vụ này nhăm trà lời câu hỏi: “Dạy những vàn đề gì của vật li cho hoc sinh THPT".Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
+ Thử bơ : Sơn khi dỡ xác định được nội dung cùa việc dơy-học vợt li hit minus V VI>S »1VV quan trọng tiếp theo lã tìm những phirơng pháp, biện pháp cTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 g pháp vá các hĩnh (hức lô chức trước hét phai dựa trẽn các qui luật vã nguyên tắc chimg mà lí hận dạy học dại cương đã dề ra. đồng (hói còn phai càu cứ váo đàc điềm cùa bộ môn vỹl 11 vã các điêu kiên CƯ sỡ vãt chãi hiên có vã sẽ có ương nrơng lai gần. Nhiệm Ml này cũng dã dược nghiên cứu và dược gi Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ới thiệu ớ chương III vã IV. Nó nhâm trã lời cho câu hôi : “Dạy vật li ớ tnrờng THPT như thê nào vã yữi các hmh thức nao?”. Nhùng phương pháp vá huihGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
thức lõ chức day hoc dược dê xuất vã giới thiệu cũng chi là phan cơ bân. Trong quá trình dạy-học vật li. chúng sẽ dược giáo viên vả học sinh bổ sung vTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ng ngừng, vi các bộ môn cơ sỡ luôn có nhũng thành lựu nghiên cứu mõi. lien ban lliãn bõ môn phương pháp day-hoc vát li cùng phai luôn luôn tự hoàn thiện, bồ sung. Nó phái bám sát các dôi tượng nghiên cíni và kịp thời bồ sung, thay thê nhùng kêt quá nghiên cứu không còn phu hợp. Nhiêm vu nảy không ph Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ai chi cùa liêng các nhã nghiên cửu má phái cùa toán thê cãc cân bộ quân li giáo dục nôi chung, cùa các giáo viên bộ môn nói riêng vã cùa cà học sinhGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
trong suốt quá trinh dạy và hoc vật lí ò trường THPT.1VỚ/ lõm lợi, việc thực hiệu các nhiệm vụ cun bộ mòn phương pháp dạy - học vật lí phớt diễn rơ thTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 n vớt lí và cùn học sinh trong suốt quà trình hoạt dộng dạy - học vật li diên rơ ớ trường THPT.§2. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN (ÍT cữ A MON PHƯƠNG PHÁP DẠ . ..... . ■->. ....Lã một bộ phận của li luận day hoc đại cương, phương pháp dạy hoc vật li cùng sử dụng nliừng phương pháp nghiên cứu giáo dục. Có nh Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ững phương pháp chính được vận dụng như:1Nghiên cứu h' htộn và ừng dụng : Phương pháp này dựa trên việc nghiên cứu. phàn tích các cõng trinh nghiên cứGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
u lí luận, các thành tựu cùa khoa học giáo dục. cùa các khoa học khác đề chọn lọc những cãi hay. những cãi phù hợp... mà vận dụng vậo bõ môn của minh.TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 cửu đưa phương pháp nãy ủng dụng vào việc dạy-học vật li. Do đặc điếm của bỏ môn mã phương pháp này được áp dung rất phò biến.2ộnan sát và diêu tra : Phương pháp này dưa trẽn việc theo dồi, rim hiểu trong một thời gian nhát đinh một đói tượng giáo dục cần nghiên cứu với một mục đích và một nội dung Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 cụ thệ. Kết quà của việc quan sát - điều tra phải được đánh giá dựa nên những tiêu chuẩn cụ thê mà người nghiên cứu lựa chọn, cỏ nhiều hình thức quanGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
sãt và điêu tra như dư giở. trạo đòi vợi giáo viên, hoc sinh, phu huynh hoc sinh, theo dõi két quà học tập. phát phiếu điều tra. trắc nghiêm... Thí dTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 đinh nội dung quan sát - điều tra như ti lệ phân trăm số học $11111 làm được bài. thời gian hoàn thảnh bài tập với mói đối tượng hoc sinh, những sai sót thường gãp. nhùng khó khăn hay măc phái, những thuận lợi kin làm bãi Đé đánh giậ két qụá phai dé ra nhưng tiêu chuần cụ rĩié. thí du như tiêu chuẩ Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 n về thời gian, tiêu chuẩn vè két quá và tiêu chuẩn về mức độ phố biển.3Tỏng két kinh nghiệm : Phương pháp này dưa trên viẽc phàn rich, đánh giã. kháiGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
quát mót kinh nghiệm đề nít ra một qui luật cho một hiên tượng giáo due não đó lồi đem vận dụng qui luật đó vào cho bộ mòn cua minh. Tồng két kinh ngTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 nghiêm cân tồng kêt là những kinh nghiệm tót. đà cộ hiệu quá giáo due cu thề. Nhưng có kill những kinh nghiệm that bai cũng được tổng kẽt đề tránh mắc phái những sai lãm tương tự. Thi du. kinh nghiêm tõt vè giáo due ki thuật tỏng hợp cho hoe sinh khi dạy hoe vát li ỡ một trường não đó cân phái được Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 phân tích dè till! ra những điều kiện càn tliiểt cho Ịioat dộng dó như điều kiện cơ sờ vật chát, trang thiết bi. dõi ngũ giáo viên.... Những điều kiêGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
n đó phái phù hợp với li luận về giáo dục ki thuật tống hợp. Do dó. những cơ sớ não. những trường não có hội đu nhùng điều kiện đó mới có thê áp dụng TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 hiệm sư phợm ■ Phương pháp này dựa trên việc tò chức một tác dộng sư phợm lẽn đòi tương cân nghiên cứu (giáo viên, học sinh, chương trinh nôi dung hoe. hĩnh thức tó chức day. học ...) với một mục đích và một kẻ hoach hoat động cu thề. Từ kết quà của thực nghiêm mà rút ra nhừng qui luật khách quan Th Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 í du. đè nghiên cứu hiệu quà cùa việc dạy học vật li bang cách tổ chức các hoạt động học tập cho hoe sinh thay vi cách thõng thường là dũng các phươngGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
pháp diẻn giáng, dám thoai thi càn phai tồ chức thực nghiệm trẽn một loạt đối tượng học sinh. Kết quả của thực nghiêm sè khẳng đinh hoăc phủ đinh giãTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MIN..KHOA SINHVẬ LÝNGUYÊN MẠNH HÙNGTài liệu lưu hành nội bộ - 2001Chương IĐẠI CƯƠNG VÈ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT L Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 iệm giúp chủ đóng tim ra các qui luật của việc dạy học vật li một cách khách quan, chinh xác. Tuy nhiên, phương pháp nãy đòi hỏi những điều kiên cao hon các phương pháp khác và vi đoi tượng cùa nó la con người nên việc sư dụng phài thân trong, khéo léo và do đó việc vân dung còn hạn chê hơn các phươ Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 ng pháp khác.$3. CÁC Bô .MÔN cơ SỜ CÙA MÒN PHƯƠNG PHẤP DAY - HOC X ẤT Lĩ.Phương pháp dạy học vật li là một môn học ứng dụng Việc nghiên cứu đói tươngGiáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1
cùa bõ món nãy cân phải dựạ vào kẽt quà nghiên cửu của một sô bô món khác. Nhùng thàuh tựu của cãc bõ môn cơ sờ cán phải được cập nliật hóa vã phải điGọi ngay
Chat zalo
Facebook