Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi
Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi
MỤC LỤCDanh mụcTrangMỤC LỤC1DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG SÁNG KIẾN3TÀI LIỆU THAM KHẢO3PHÀN I. ĐẶT VẦN ĐÈ1. Lý do chọn đê tài42. Phương pháp nghiên Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi cứu và giới hạn phạm vi đề tài43. Đối tượng nghiên cứu của đê tài54. Phạm vi áp dụng đề tài65. Tính mới của đê tài6PHĂN II. NỘI DUNGChương 1. Cơ SỞ KHOA HỌC1. Cơ sở lý luận61.1. Các khái niệm vê khoa học, kỳ thuật và nghiên cứu khoa học61.2. Vai trò của nghiên cứu khoa học (sáng tạo KHKT) dôi với h Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi ọc sinh ở trường THPT81.3. Vai trò cùa nghiên cứu khoa học (viết SKKN) đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên ờ trường THPT82. Cơ sờ thực tiền92.1. KếtHiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi
quả NCKH về sáng tạo KHKT cùa học sinh và viết SKKN của CB. GV, NV trong 7 trường THPT102.2. Nhận xét trên cơ sờ số liệu khảo sát:122.3. Nhừng tồn tạiMỤC LỤCDanh mụcTrangMỤC LỤC1DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG SÁNG KIẾN3TÀI LIỆU THAM KHẢO3PHÀN I. ĐẶT VẦN ĐÈ1. Lý do chọn đê tài42. Phương pháp nghiên Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi ạn chê13Chương 2. GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG CÔNG T4 CHỨC HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHKT VÀ VIẾT SKKNLC tô1Ở TRƯỜNG THPT MIỀN NÚI1. Xây dựng chủ trương (hay quan điểm chì đạo) trong công tác tố chức hoạt động nghiên cứu KHKT và viết SKKN172. Hoàn thiện cơ cấu tố chức và cơ sờ pháp lý đẽ lãnh đạo, Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi chi đạo hoạt động nghiên cứu KHKT và viết SKKN182.1. Xâỵ dựng Kế hoạch hoạt động nghiên cứu KHKT và viết SKKN182.1.1. VỊ trí của hoạt động NCKH trongHiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi
Kế hoạch tông thế của nhà trường182.1.2. Xây dựng kẽ hoạch riêng cho hoạt động NCKH192.2. Xây dựng Quy chê hoạt động nghiên cứu KHKT và viết SKKN192.2MỤC LỤCDanh mụcTrangMỤC LỤC1DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG SÁNG KIẾN3TÀI LIỆU THAM KHẢO3PHÀN I. ĐẶT VẦN ĐÈ1. Lý do chọn đê tài42. Phương pháp nghiên Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi ân sự và phân công nhiệm vụ203.2. Tõ chức tập huấn21MỤC LỤCDanh mụcTrangMỤC LỤC1DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG SÁNG KIẾN3TÀI LIỆU THAM KHẢO3PHÀN I. ĐẶT VẦN ĐÈ1. Lý do chọn đê tài42. Phương pháp nghiênGọi ngay
Chat zalo
Facebook