KHO THƯ VIỆN 🔎

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         175 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ♦_________ •_____ •HUỲNH NGỌC HUỆ HƯƠNGKHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “Cơ HỌC” -VẬT LÍ 8

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh THEO HƯỚNG PHÁT TRIẺN NÀNG LỤC THỤC NGHIỆM • • • CỦA HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC sì LÝ LUẠN VẤ PPDH BỌ MÔN VẶT LÍĐÀ NÀNG-NĂM 2020DẠI HỌC DÀ NẲNG TRƯỜNGDẬT

nọc sư PHẠMHUỲNH NGỌC HUỆ HƯƠNGKHAI THÁC VÀ SỨ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CƠ HỌC” -VẬT LÍ 8 THEO HƯÓNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỤC THỤC NGHIỆM • • Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

• CỦA HỌC SINHNgành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí Mà số: 8.14.01.11Người hướng dân khoa học: PCS. I S. NGVYỀN Till Nlil 9•ĐÀ NÂNG - NĂM 2020I.ÒÌ CAM

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

DOANrỏi xin cam đoan đề tài là công trinh nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liêu, kết quả nghiên cứu nêu trong đề tài là trung thực và chưa từng được n

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ♦_________ •_____ •HUỲNH NGỌC HUỆ HƯƠNGKHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “Cơ HỌC” -VẬT LÍ 8

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh ngLỜI CÁM ONrôi xin chân (hành câm ơn Ban giám hiệu, Phòng Dào lạo Sau Đại hục, Ban Chú Nhiệm, quý Thầy Cô giáo khoa Vật lý trường Đụi học Sư phạm Dại

học Dà Nằng và quý Thầy Cô giáo trực tiếp giang day, giúp dờ lôi trong suốt quá trình học tập.Tôi xin chân thành căm ơn Ban giám hiệu cùng quý I hầy Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

Cô giáo trường T1ICS Đức Hòa, THCS Nguyền Trãi dã tạo mọi diều kiện thuận lợi chơ lôi trong suốt quá trình nghiên cứu và liến hành thực nghiêm su phạm

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

. Xin cảm ơn toàn thể học sinh lớp 8A, 8R trường TI1CS Dửc Hòa đà cộng tác với lôi thực nghiệm sư phạm thành công.Dặc biệt, lôi xin bày lô lòng biết ơ

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ♦_________ •_____ •HUỲNH NGỌC HUỆ HƯƠNGKHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “Cơ HỌC” -VẬT LÍ 8

Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh rong suốt quá trinh nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Cuối cùng, tôi xin bày tò lòng biết cm đen gia dinh, người thân, bạn bè vồ dồng nghiệp dă giúp đ

ỡ, động viên lôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này.Xin bày tó lông biết ơn sâu sác.Dù Nằng, ngày ỉ 3 tháng Oì năm 2020Tác giảHuỳn Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “cơ học” vật lí 8 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh

h Ngọc Huệ 11 trưng3CÁC CHỮ MÉT TẤT TRONG ĐẺ TÀIảl.Chừ viết tắtY nghía1DHDạy học2ppPhương pháp3TNThi nghiệm4GVGiáo viên5IISIIọc sinh

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ♦_________ •_____ •HUỲNH NGỌC HUỆ HƯƠNGKHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “Cơ HỌC” -VẬT LÍ 8

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ♦_________ •_____ •HUỲNH NGỌC HUỆ HƯƠNGKHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “Cơ HỌC” -VẬT LÍ 8

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook