Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 44 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC... ..... ......LƯƠNG THỊ MAI ANHVỀ PHƯƠNG TRÌNHDIOPH ANTINE DẠNG Ax2 - lỉy2 - cLUÂN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCTHÁ

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c ÁI NGUYÊN - 2018ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI nọc KHOA HỌC ...........’^03^........LƯƠNG THỊ MAI ANHVÈ PHUONG TRÌNH DIOPHANTINE DẠNG Ax2 - lỉy2 - cChu

yên ngành: Phương phiíp Toán sơ cấp Mã số: 846(1113LUẬN VÃN THẠC sĩ TOÁN HỌCNGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC (Xác nhận)PGS.TS. Nông Quốc ChinhTHÁI NGUYÊN-2018 Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

Mục lụcMở đầu2Chương 1.Mộtsố kiến thứcchuẩn bị4ỉ.lLiênphânsố liửu hạn.......................... 11.2Liênphânsố vô hạn ........................... 81.3

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

Liênphânsố vô hạn tuần hoàn.................. 9Chương 2. về phương trình Diophantine bậc 2 (lạng Az2By2 = c122.1Phương trình Diophantine X2 - Dy2 = N.

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC... ..... ......LƯƠNG THỊ MAI ANHVỀ PHƯƠNG TRÌNHDIOPH ANTINE DẠNG Ax2 - lỉy2 - cLUÂN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCTHÁ

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c đầuSố học là một bộ môn toán học có đối tượng nghiên cứu là các số nguyên. Không có gì đơn giản và quen thuộc hơn đối vói chúng ta là các số nguyên. N

gày nay, vói sự phát triển cùa khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghẹ số hóa, dã đòi hói con người không ngừng nghiên cứu và khám phá các quy lu Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

ật, các thuật giải cho các bài toán liên quan tời số nguyên. Bao hàm trong mảng số học, là giải phương trình nghiệm nguyên hay còn gọi là phương trình

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

Diophantine. Lóp phương trình này còn tồn tại nhiều bài toán, giả thuyết chưa có cân trả lòi. Nó luôn là vấn đề thu hút (lược nhiều nhà Toán học quan

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC... ..... ......LƯƠNG THỊ MAI ANHVỀ PHƯƠNG TRÌNHDIOPH ANTINE DẠNG Ax2 - lỉy2 - cLUÂN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCTHÁ

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c lý thuyết, phương pháp khác của Toán học. Lóp bài toán hên quan tói phương trình Diophantine không có quy tắc giải tổng quát, hoặc nếu có cũng chỉ là

đối với các dạng đơn gian. Dó cũng là nguyên nhân đe lóp phương trình này thu hút sự khám phá nghiên cứu của các nhà Toán học. Trong hầu hết các kỳ t Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

hi quan trọng như thi học sinh giói Toán quốc gia, Quốc tế,... các bài toán liên quan đến phương trình Diophantine thường xuyên được sir dụng de đánh

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c

giá học sinh.Do dó, dưới sự hướng dần khoa học của PGS.TS. Nông Quốc Chinh, tôi đã chọn hướng dề tài luận văn của mình liên quan tói lóp phương trình

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC... ..... ......LƯƠNG THỊ MAI ANHVỀ PHƯƠNG TRÌNHDIOPH ANTINE DẠNG Ax2 - lỉy2 - cLUÂN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCTHÁ

Luận văn thạc sĩ về phương trình diophantine dạng ax2 bx2=c n tục.

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC... ..... ......LƯƠNG THỊ MAI ANHVỀ PHƯƠNG TRÌNHDIOPH ANTINE DẠNG Ax2 - lỉy2 - cLUÂN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCTHÁ