Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 114 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐÈ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QUỸÉT VẤN ĐÈ CHO HỌC

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học C SINH TIỀU HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC TRÀI NGHIỆM MÔN KHOA HỌCGiảng viên hưóĩig dẫn : ThS. Nguyễn Phan Lâm Quyên Sinh viên thực hiện : Vũ Thị Thu HuyềnLớp

KhoaKhoa: 16STH: Giáo dục Tiêu họcGiáo dục Tiêu họcLỎI CẢM ƠNLời đầu tiên tôi xin gùi lời câm ơn đến các thầy cô giáo trong khoa Giáo dục Tiêu học - Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

Trường Đại học Sư phạm. Đại học Dà Nang đả nhiệt tinh hướng dẫn và truyền đạt kiến thức cho tôi trong thời gian học tập tại trường. Đặc biệt, tôi xin

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

gưi lời câm ơn chân thành đen cò giáo ThS. Nguyễn Phan Lâm Quyên, người đà tận linh hướng dần. giúp dờ tôi trong suốt quá trinh thực hiện đề tái.Mặc d

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học ếu SÓI. Kính mong nhận được sự đóng góp ý kicn của quỷ thầy cò và các bạn đè đè lài dược hoãn thiện hơn. Tôi xin chân thành cám ơn!Dã Nang, thang 1 nă

m 2020Sinh viên thực hiệnVù Thị I hu HuyềnLỜI CAM DOANTòi xin cam đoan đáy là còng trình nghiên cửu cua riêng tôi. Các số liêu và kết quả nghiên cứu t Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

rong đề tài cùa tôi chưa từng được ai công bổ trong bất kì công trinh náo khác.DANH MỤC MÉT TẤTGVGiáo viênHSIIọc sinhTHTiêu họcNXBNhà xuất bánNLGQVĐNà

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

ng lực giâi quyết vấn đểDANH MỤC CÁC BÀNG, BIẾU DỎCác báng, biểu đồTrangBâng 1.1: Bâng phân phối chương trình môn Khoa học lóp 414Bâng 1.2: Bâng phân

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học biêu hiện cua năng lực giai quyết vần dề43Bang 2.3: Ý kiến cùa giáo viên về mức dộ cần thiết cua việc phát triền năng lực giái quyêt vàn đê cho học si

nh45Bàng 2.4: Nhận định của giáo viền vè năng lực giãi quycl vần đê của HS lieu học46Bàng 2.5: Mức độ chú trọng của giáo viên trong việc lô chức các h Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học

oạt động nhăm phát trièn năng lực giài quyết vấn dể47