KHO THƯ VIỆN 🔎

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         108 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

PHẠM QUANG VINHPHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGƯỜI LỚN TUÓITRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2014KHOTHUÌJỀN.COM(O ’SwLỜI NÓI ĐÀUMôn học Phương pháp đào tạo người lớn t

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi tuổi được bat đau giăng dạy tại Trường Dại học Lâm nghiệp từ năm 2008. từ khi thực hiện đào tạo chuyên ngành Khuyến nòng và phát triển nòng thôn. Nhừn

g nhận thức ngày càng cao ve Lâm nghiệp xà hội (LNXH). lâm nghiệp cộng đông (LNCD), phát triên nông thôn và dõi hói cấp bách từ thực tiễn, môn học này Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

luôn dược cập nhật thông tin và đôi mới trong quá trình giang dạy.Môn học Phương pháp dão tạo người lớn tuồi là một môn học rất cần thiết cho sinh vi

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

ên một số ngành cua Trường Dại học Lâm nghiệp vì môn học SC cung cấp cho người học nhũng kiến thức, kỳ nâng và phương pháp khi tiếp cận. dào tạo với c

PHẠM QUANG VINHPHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGƯỜI LỚN TUÓITRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2014KHOTHUÌJỀN.COM(O ’SwLỜI NÓI ĐÀUMôn học Phương pháp đào tạo người lớn t

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi h cuốn bài giáng này chúng tỏi dà nhận dược nhieu ý kiên đóng góp cua các nhà chuyên môn và các đồng nghiệp, đặc biệt là các ý kiến cua IS. Nguyền Đìn

h I lải, IS. Iran Việt Hà, Ths. Hoàng Ngọc Ý, Ihs. Kiều Tri Dức.... Chúng tòi xin chân thành cam ơn nhùng ý kiến đóng góp quý báu đó.Trong quá trinh b Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

iên soạn cuốn bài giảng, mặc dù dà có nhiều cố gắng nhung không thê tránh khói nhùng thiếu sót. Chúng lôi ràt mong nhận được nhừng ý kiến dỏng góp cúa

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

các nhà nghiên cửu, các nhà chuyên môn. các thầy, cô giáo và các bạn đồng nghiệp đê cuốn bài giang ngày càng được hoàn thiện hơn.Xin trân trọng cóm ơ

PHẠM QUANG VINHPHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGƯỜI LỚN TUÓITRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2014KHOTHUÌJỀN.COM(O ’SwLỜI NÓI ĐÀUMôn học Phương pháp đào tạo người lớn t

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi giớiI.NXII I.NCĐLâm nghiệp xà hội 1 .âni nghiệp cộng dồngLSNGLãm san ngoài gob-? /NLKH PCD PRA PTNT RCĐ RRA TTKNQGNông làm két hợp Phát triển chưưng

trinh đào tạo có sự tham gia Dánh giá nông thôn có sự tham gia cua người dân Phát tricn nòng thôn Rùng cộng dồng Đánh giá nhanh nông thôn Trung tâm kh Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

uyến nòng quốc giaSTG SWOTSự tham gia Điểm mạnh, điểm yểu, cơ hội, thách thức :—.—:4Chương 1GIỚI THIÊU CHUNG VẺ ĐÀO TẠO CHO NGƯỜI LỚN TƯÓI1.1.Một số k

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

hái niệm1.1.1.Chương trình (Curriculum)Là toàn bộ nhùng dự kiên hoạt dộng theo một trinh tự nhất định và trong một thời gian nhất định.Chương trinh tr

PHẠM QUANG VINHPHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGƯỜI LỚN TUÓITRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2014KHOTHUÌJỀN.COM(O ’SwLỜI NÓI ĐÀUMôn học Phương pháp đào tạo người lớn t

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi ược mục đích tống the. là con đường họ phai theo. Chương trinh không chi là nội dưng mà là ca quá trinh họ can thực hiện đè thành công.1.1.2.Khung chư

ơng trình môn học (Frame work)1 -ả bân hướng dẫn de phát triển chương trình thực hiện giáng dạy môn học dó, do một hoặc nhóm giáo viên có chuyên môn x Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

ây dựng vã dược hội dong khoa học I rường phê duyệt. Khung chương trinh môn học bao gồm tên môn học. mục đích, mục tiêu, nội dung chính, phương pháp g

Phương pháp đào tạo người lớn tuổi

iang dạy, nguồn lực yêu câu. quy trinh đánh giá.

PHẠM QUANG VINHPHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGƯỜI LỚN TUÓITRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2014KHOTHUÌJỀN.COM(O ’SwLỜI NÓI ĐÀUMôn học Phương pháp đào tạo người lớn t

PHẠM QUANG VINHPHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGƯỜI LỚN TUÓITRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP, 2014KHOTHUÌJỀN.COM(O ’SwLỜI NÓI ĐÀUMôn học Phương pháp đào tạo người lớn t

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook