Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học mô Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật ôn Kỹ thuậtKHÓ A LUẬN TÓT NGHIỆPPHÀN MÒ ĐÀUI.Lý do chọn dề tàiBậc học ban đầu hốt sức quan trọng dê đào tạo the hệ tré lã bậc Tiêu học. Các em sẽ trơ thành nhùng công dân tờt mang trong minh những phàm chất, nhân cách cua người Việt Nam trong giai đoạn mới. Nhừng phàm chất đó là: tri tuệ phát triền, Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật ý chi cao. tinh căm dẹp và kỳ nâng song của bản thân. Tiếu học là bậc học nen tâng, vi vậy cần hình thành cho các em một nhàn cách phát triẽn loàn diRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
ện không chi vê tri thức, đạo đức mà còn phai liinli thành cho các em nliừng kỳ nâng cần thiết trong cuộc sông hang ngày nham tạo nên nliửng con ngườiĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học mô Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật . viết cho học sinh thì môn Kỷ thuật là một môn học góp phan thực hiện nhiệm vụ giáo dục toàn diện cho học sinh l ieu học.Môn Kỳ thuật giúp học sinh biết cách sừ dụng một so dụng cụ lao động đem giàn; biêt mục đích, cách tiên hành một số công việc lao động đem giàn trong gia dinh: rèn luyện tinh can Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật thận, kiên trì. sự khéo léo của dôi tay. Ilinh thảnh ờ học sinh các kỳ nãng lao dộng dơn giàn như: Khâu. thêu, nấu ãn. trồng cày. chăn nuôi và sư dụnRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
g các dụng cụ thông thường như kéo, kim. thước, cuốc,... trong quả trinh lao dộng. Từ dỏ hình thành cho học sinh lòng yêu lao dộng, quỷ sản phàm lao dĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học mô Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật cầy. nuôi vật nuôi trong gia dinh và kỳ thuật lap ghép mô hình. Trên cơ sờ dó, bước dầu cho các em làm quen với các lình vực hoạt dộng dịch vụ, nòng nghiệp, công nghiệp.The nhưng hiện nay. đa so học sinh song trong hai môi trường có hoàn cảnh khác nhau: một là các em dược sự quan tâm chăm sóc quá sứ Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật c chu dáo2của phụ huynh vi sống trong gia đỉnh ít con. hoàn cảnh kinh tế ôn định; hai là nhũng em song trong gia đình không có sự quan tâm của cha mẹ.Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
Môi trường hoàn cành khác nhau ấy lại đem đến cho các em một thiếu sót lớn trong từng bước trường thành, đó là kỷ năng sống, kỳ năng tự phục vụ. Vi vĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học mô Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật giáo dục kỷ nâng tự phục vụ boi ớ gia đinh, các em thường được cha mẹ. người giúp việc làm thay hoặc không có thời gian gan gùi de hướng dần. Giáo viên can giúp cho học sinh nhận thấy nội dung các bài học khâu thêu, nấu com. luộc rau. trồng trọt....là het sức càn thiết cho ban thần các em. lạo cho c Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật ác em lính tự lập. tạo tinh cam với mọi người xung quanh.Xuất phát lừ những lý do trên, chúng tôi đà lựa chọn đè lài: 'Rèn kỳ nâng tự phục vụ cho họcRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
sinh ìóp 4, 5 trong dạy học môn Kỹ thuật" đê làm khỏa luận tot nghiệp cuối khóa.11Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu1Mục đích nghiên cứuNghiên cứu nliừngĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học mô Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật àng cao hiệu quả dạy và học nội dung Kỳ thuật ựr phục vụ cùng như môn Kỳ thuật ớ trường Tiêu học.2Nhiệm vụ nghiên cứu+ Nghiên cửu cơ sờ lý’ luận của việc rèn kỳ năng tự phục vụ trong dạy học mòn Kỳ thuật cho học sinh lớp 4. 5.+ Tìm liiêu tình hình thực lể về việc dạy và học môn Kỳ thuật ờ trường Tiế Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật u học, dặc biệt lả việc tô chức, hướng dần cho học sinh lớp 4. 5 kỳ năng tự phục vụ trong quá trinh dạy học mòn Kỳ thuật.3+ Nghiên cửu nội dung cấu trRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
úc chương trinh môn Kỳ thuật lớp 4. 5 và các phương pháp dạy học đê từ đó xây dựng ke hoạch một so bài học mini) họa việc rèn kỳ năng tự phục vụ cho hĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học mô Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật c môn Kỳ thuật lớp 4. 5 ờ trường Tiếu học.2Dốitirựng nghiên clíuViệc ren kỷ' năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4. 5 trong quá trinh dạy học môn Kỳ thuật ờ trường l ieu học.IV.Già thuyết khoa họcNếu vận dụng được nhiều phương pháp nhằm rèn kỷ nũng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn Kỳ Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật thuật thi có the phát huy tinh tích cực học lập cua học sinh trong dạy học môn Kỳ thuật lừ đó góp phân hinli thành kỷ nâng song cơ ban cho học sinh vàRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn kỹ thuật
nâng cao chất lượng dạy học Kỷ thuật ơ Tiêu học.V.Phạn) vi nghiên cứuCác bài học vè cat khâu thêu, nấu nướng, chăn nuôi tròng trot trong mòn Kỳ thuậtĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học môĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC-MẢM NON--------NGUYỀN THỊ LÝRèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lóp 4,5 trong dạy học môGọi ngay
Chat zalo
Facebook