KHO THƯ VIỆN 🔎

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         52 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả ĐÊ HỌC SINH CHỦ ĐỘNG TÍCH cực VÀ HỨNG THÚ TRONG GIÒ HỌC MÒN SINH HỌC KHÓI THPT HIỆU QUẢNGƯỜI THỰC HIỆN: ĐÓ THỊ MINH HÃIĐăk Lảk, năm học 2010 - 2011Gư

Đồ Thị Minh Hơi - Trường PTDTNT Tây Nguyên1Sớỉig kiên kinh HghiệmA. PHẢN MỞ ĐẤUI.Tính cấp thiết cua đề tài1Lý do khách quanHiện nay Đảng và Nhà nước Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

ta đang tiến hành đôi mới toàn diện về giáo due ớ các cấp học trong đó có cấp Trung học phò thòng (THPT) nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quà đào tạo.

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

Cồng cuộc đòi mới này hên quan den rất nhiều lĩnh vực như đòi mới chương trinh. đồi mới sách giáo khoa (SGK): ngày 05 tháng 5 năm 2006. Bộ trưởng Bộ

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả quan lí. đôi mói quan niêm và cách thức kiêm tra đánh giá ...Tuy nhiên, những đỏi mới này có dem lại hiệu quả hay không phụ thuộc rất nhiều vào người

giáo viên, những người trực tiếp thê hiện tinh thần dôi mới nói trên trong từng tiết học. Vì vậy. sau khi chương trình SGK mới đà biên soạn xong thì v Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

iệc đôi mới phương pháp dạy và học lợi trơ thành vấn đề rất quan trọng và cấp bách. Chi có đồi mới cơ ban phương pháp dạy và hoe chúng ta mới có thê t

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

ạo được sư đòi mới thực sự trong giáo dục, mới có thê đào tạo dược lớp người năng động, sáng tạo. có tiềm năng cạnh tranh trí tuệ trong bối cành nhiêu

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả VII ( 1 - 1993 ), Nghị quyết Trung ương 2 khoá VUI ( 12 - 1996 ). đirợc thế chế hoá trong Luật Giáo due (2005). được cụ thê chế hoá trong các Chi thị

cua Bộ Giáo due và đào tạo. đặc biệt Chi thị số 14 ( 4 - 1999). Luật Giáo due. điều 28 2. đà ghi “ Phương pháp giáo dục phô thông phái phát huy tinh t Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

ích cực. ụr giác, chú động, sáng tạo cùa học sinh; phù hợp với đặc diêm cúa từng lóp học. môn học; bồi dưỡng phương pháp tư học. rèn luyện kì năng vận

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

dung kiến thức vào thực tiền, tác động đến tinh càm. đem lại niềm vui. hứng thú hoe tập cho học sinh”.2Lý do chủ quanGần 4 năm áp dụng Chương trinh G

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả m thế não đè nâng cao chất lượng cùa bộ mòn. lớp minh dạy.GV: Đồ Thị Minh Hái - Trường PTDTNT Táy Nguyên2Sáng kiên kinh nghiệmlàm thế nào dê tạo cho c

ác em hứng thú học tập. yên thích môn học. phát triển năng lire tri tuệ, rèn luyện thao tác tư duy co ban. dồng thời tạo cho các em nếp sống, thói que Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

n thể hiện trong suy nghĩ, giao liêp ứng xứ. hình thức lò chức lóp học nào SC giãi quvêl nhìmg van đề trên ...?Với ban thân tôi lã một giáo viên dang

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

trực tiếp giảng dạy bộ môn sinh học TIIPT. ngoài nhưng hình thức tồ chức lóp học tích cực ĨÔ1 tiếp thu dược từ các buổi tập huấn, tham dự cãc tiết dạy

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả ng làm việc theo nhóm dưới hình thúc thi đua giáo viên có thê khơi dậy và khai thác khã năng học tập tích cực chù dộng ờ học sinh, học sinh tự bộc lộ

minh, tự học tập lần nhau, tự chiếm lĩmli kiến thức mới thòng qua cách làm việc chung nhóm và làm sao dế tiết học trở nên nhẹ nhàng, ụr nhiên sinh dộn Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

g, học sinh có cảm giác như dược vui chơi giửa giờ học ngay trên lớp.Từ V nghĩ trên tôi đà lìm tòi và thực nghiệm trên lớp dạy cúa mình và nhận được k

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

ết quá như mong muốn. Chính vi vậy. tôi mạnh dạn đưa ra kinh nghiệm của minh về “ Phương pháp hoạt dộng nhóm đê học sinh chu dộng rích cực và hứng thú

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả nh khối lớp 10. 11 năm học 2006 - 2010 trường PTDTNT Tây Nguyên.III.Phạm vi nghiên cứulập trung nghiên cứu VC chương trinh, nội dung sách giáo khoa, đ

ôi lượng học sinh và việc thực hiện mục tiêu dạy học hiện nay cua trường PTDTNT Tây Nguyên.IV.Phương pháp nghiên cứu-Nghiên cứu lí luận: Phân lích - l Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

ông hợp- khái quát.-Nghiền cứu thực tiền: ('hù yếu rút ra tù thực tế kinh nghiệm cúa bân thân và các bạn đông nghiệp qua quan sát. thực hãnh, kiêm tra

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn Sinh học khối THPT hiệu quả

. đôi chiêu chài lượng.Gĩ<- Dỏ Thị Minh Hái - Trường PTDTNT Tây Nguyên3Sáng kién kinh nghiêmB.NỌI DUNG

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sớug kiên kinh nghiệmSỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÀK LẢK TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊNK) ÍO Ê2 c*SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMDÉ TÀI:PHƯƠNG PHÁP TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook