SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
MỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC3PHĂN 1: ĐẶT VÃN ĐÈ51Lí do chọn đê tài52Vlục tiều và nhiệm vụ nghiên cứu63Đối tượng và phạm vi nghiên cứu64Phương pháp ng SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT ghiên cún7PHÀN 2: GIẢI QƯYẼT VÃN ĐẾ91Cơ sở lí luận91.1GD học sinh- Lẫy HS làm trung tâm trong trường THPT101.2Thực trạng HS THPT và những VĐ GD HS111.3râm quan trọng của GD “học sinh chạm tiên” (HSCT)151.4Khái niệm HSCT161.5Những nguyên tâc GD HSCT171.5.1Khảo sát171.5.2Nguyên tắc chung171.5.3Yêu câu SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT đối với GVCN khi giáo dục HSCT182Cơ sở thực tiên182.1rình hình chung vê công tác chủ nhiệm ở trường phố thông192.2Công tác chủ nhiệm trường THPT QuỳSKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
hợp 2202.3Đặc điếm tình hình lớp 12C10212.3.1rhuận lợi212.3.2Khó khăn223Nội dung GD HSCT233.1Phân loại HSCT233.2Các giải pháp cụ thê GD HSCT24-Giải phMỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC3PHĂN 1: ĐẶT VÃN ĐÈ51Lí do chọn đê tài52Vlục tiều và nhiệm vụ nghiên cứu63Đối tượng và phạm vi nghiên cứu64Phương pháp ng SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT 25TTNội dungTrangphụ huynh học sinhGiải pháp 4: Xây dựng các mối quan hệ [hân thiện26Giải pháp 5: Phối hợp chặt chè giừa gia đình- nhà trường và xà hội26-Giải pháp 6: “Lạt niêm buộc chặt”, giáo dục HS rèn luyện, giải pháp thúc đãy32-Giải pháp 7: ứng dụng cộng nghệ thông tin trong việc giáo dục HS35G SKKN các giải pháp giáo dục học sinh chậm tiến, lấy học sinh làm trung tâm trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT iải pháp 8: Tố chức các hoạt động ngoại khóa, hướng nghiệp, giáo dục kỳ năng sống cho HSCT39MỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC3PHĂN 1: ĐẶT VÃN ĐÈ51Lí do chọn đê tài52Vlục tiều và nhiệm vụ nghiên cứu63Đối tượng và phạm vi nghiên cứu64Phương pháp ngMỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC3PHĂN 1: ĐẶT VÃN ĐÈ51Lí do chọn đê tài52Vlục tiều và nhiệm vụ nghiên cứu63Đối tượng và phạm vi nghiên cứu64Phương pháp ngGọi ngay
Chat zalo
Facebook