KHO THƯ VIỆN 🔎

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         71 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) i đây:1THọ và tênNgày tháng năm sinhNơi công tácChức vụTrình độ chuyên mônTỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiên1Đinh Vãn Hạnh25/07/1977THPT Bìn

h MinhPhó HTThạc sỳ252Nguyền Thị Thu Thúy28/05/1991THPT Bình MinhGiáo viênĐại học253Phạm Thị Liên25/03/1980THPT Bình MinhGiáo viênĐại học254Trân Thị B skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

ẩy19/05/1990THPT Bình MinhGiáo viênThạc sỳ251. Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụngLà nhóm tác giá đê nghị xét công nhận sáng kiến: 'Khai thác hiệu quà một

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

số trang web nhâm phát triển các kỹ năng Tiêng Anh và khá nàng sáng tạo cho học sinh THPT”Lình vực áp dụng: Tiêng Anh2. Nội dung2.1.Giãi pháp cũ thườ

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) ng nghệ của các nước phát triền trên thế giới. Và một khi công nghệ thông tin (CNTT) càng phát triển thì việc ứng dụng CNTT vào tãt cà các lình vực là

điêu tãt yếu. Trong lình vực đào tạo ờ Việt Nam hiệnnay, việc dạy và học ngoại ngữ nhìn chung vấn diễn ra theo phương pháp truyền thõng. Cụ thê, là g skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

iáo viên sè truyền đạt kiến thức vê ngữ pháp và từ vựng, học sinh ghi chép và học thuộc một cách thụ động. Điêu này khiên cho việc học Tiêng Anh trở n

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

ên khó khăn và nhàm chán; học sinh cùng trở nên bị động và không có hứng thú trong việc học tập và trau dôi Ngoại ngừ. cùng với xu thê hội nhập, giáo

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) à học. Giáo viên chú yêu sử dụng công nghệ thông tin trong việc soạn bải, tìm kiêm tài liệu, hình ánh trực quan sinh động cho các tiết dạy, hoặc soạn

các giáo án điện từ. Trong mói tiẽt học, giáo viên sè phái chuẩn bị khá nhiêu dụng cụ học tập ví dụ như tranh ánh (posters), bút dạ, bàng phụ, đô vật skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

trực quan, phiếu học tập (handouts),... Nhờ có CNTT, giáo viên đã từng bước làm cho các tiết học trờ nên thú vị và hấp dân hơn, học sinh cũng có thêm

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

nhiêu hứng thú và sáng tạo trong quá trình học Ngoại ngừ.Bên cạnh đó, năm 2019 đã chứng kiên sự bùng phát mạnh mè dịch Covid-19 bât đâu từ Vũ Hán, Tru

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) kéo dài gây ảnh hưởng không nhỏ đến tât cà các ngành nghê trong xà hội, trong đó có cả ngành giáo dục và đào tạo. Học sinh trên cả nước phải nghi học

trong một thời gian dài gây hoang mang và lo sợ cho học sinh. Tuy nhiên, nghi học không có nghía là ngừng học. Đây cũng chính là khoảng thòi gian đòi skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

hỏi tính chũ động của người học và tính sáng tạo của người dạy. Trong tình hình này, giải pháp dạy và học truyền thõng đà không thẽ giúp việc dạy và h

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

ọc được tiêp tục tiến hành, vì thê, việc sử dụng CNTT đế dạy và học từ xa là một biện pháp hiệu quà, thiết yêii và cùng là duy nhất.Với những lý do tr

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) ọc sinh TIỈPT”. với sáng kiến này, chúng tôi xin giới thiệu2một vài trang web hừu ích đê áp dụng cho việc dạy và học Tiếng Anh tại trường TĨĨPT.b, ưu

diêm, nhược diêm và những tôn tụi cân khắc phục-ưu dicmPhương pháp giáng dạy truyền thông đám báo khôi lượng kiến thức ngừ pháp và từ vựng cần nắm đượ skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

c.Ngoài ra, nó cùng là phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm, từ đó hình thành tính tích cực, chú động cúa học sinh.-Nhược diêm và nhĩtng tô

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

n tại càn khắc phụcPhương pháp dạy và học ngoại ngừ truyền thõng còn tôn lại một số hạn chế cân khắc phục. Trước tiên, giáo viên là người cung cấp kiê

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) hàm chán, hạn chẽ việc phát triẽn kì năng và khà năng sáng tạo của học sinh.Mặt khác, giáo viên phải tôn khá nhiêu thời gian, công sức vào việc chuãn

bị tranh ánh, phiếu học tập.Bên cạnh dó, các phiêu học lập, bàng phụ mà học sinh đă viết vào ihì ihường không thê tái sứ dụng được, gây làng phí và rấ skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

t tốn kém.Ngoài ra, giáo viên thường gặp khó khăn Irong việc mang tranh ành hay dò dùng dạy học nực quan tù’ nhà đẽn n ường cùng như lưu trù’ ờ nhà ho

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

ặc ớ nường đê tái sử dụng.Vì những hạn chẽ nêu trên mà đôi khi giáo viên thường bó qua nhùng hoạt độtig dạy học như hoạt động khới động, kiếm tra mức

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1) ng hạn chê (rên, chúng tôi đâ ứng dụng triệt đế nhừng lợi ích mà CNTT mang lại. Không chi dừng lại ở việc soạn các giáo án điện tử mà giáo viên cân ph

ải ứng dụng một sô trang web trực tuyến tạo sự hứng thú trong việc học Tiếng Anh vừa tăng sự tính (ự học, tự sáng tạo của học sinh. Những trang web nà skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

y vừa có thể sử dụng (rong các tiết học trực tiếp trên lérp đẽ tăng sự hào hứng cúa học sinh vừa có thê giúp giáo viên kiềm tra kiến thức, giúp học si

skkn“Khai thác hiệu quả một số trang web nhằm phát triển các kỹ năng tiếng anh và khả năng sáng tạo cho học sinh THPT”(1)

nh tự học ở nhà trong thời gian nghỉ.

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÀU CÒNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội dông sáng kiên cấp SởChúng tôi ghi tên dưới

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook