KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         76 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi

SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi

S2S21SC^fxif^ifiAifXllsifsỊfc|f=JxifdkTĩỊlq pA=i fdLiri (XJsi (ĩdltn pdLsydkn rxfcfdknE±=r^ eíÈie^ t^r^r^iídLnrđkir^it^brit^iP^pđỊbirdbqrAi plknraUĩq

SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi (=1SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDề tàiĩPhát trỉên nùng lực hựp tác nhóm thông qua việc tô chức các trò chơi trong các tiết (lạy chương “DÒNG DIỆN KHÔNG DÕI”V

ật lí lớp 11 - THPT*”ỉ(Môn: \ ật lí)"I■■Họ và tên : Hồ Thị Đức}......... gTô: Khoa học tự nhiênLNăm học : 2020 - 2021Diện thoại:0975149868DANH MỤC CÁC SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi

TỨ, CỤM TỪ VIÉT TÁTHSHọc sinhGVGiáo viênNLNăng lựcTHPTTrung học phố thòngPPDHPhương pháp dạy họcTNSPThực nghiệm sư phạmTNThực nghiệmCNTTCông nghệ thô

SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi

ng tinSLSố hrợngSKKNSáng kiến kinh nghiệmMỤC LỤCPHẦN MỜ ĐẦU .............................................................11.Li do chọn đe tài.........

S2S21SC^fxif^ifiAifXllsifsỊfc|f=JxifdkTĩỊlq pA=i fdLiri (XJsi (ĩdltn pdLsydkn rxfcfdknE±=r^ eíÈie^ t^r^r^iídLnrđkir^it^brit^iP^pđỊbirdbqrAi plknraUĩq

SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi ........................................24.Phương pháp nghiên cứu................................................25.Ke hoạch nghiên cứu...............

....................................26.Đóng góp cúa đề tài...................................................3PHẤN NỘI DƯNG........................... SKKN phát triển năng lực hợp tác nhóm thông qua việc tổ chức các trò chơi trong các tiết dạy chương DÒNG điện KHÔNG đổi

.................................41.cơ SỜ LỶLUẶN..........................................................4

S2S21SC^fxif^ifiAifXllsifsỊfc|f=JxifdkTĩỊlq pA=i fdLiri (XJsi (ĩdltn pdLsydkn rxfcfdknE±=r^ eíÈie^ t^r^r^iídLnrđkir^it^brit^iP^pđỊbirdbqrAi plknraUĩq

S2S21SC^fxif^ifiAifXllsifsỊfc|f=JxifdkTĩỊlq pA=i fdLiri (XJsi (ĩdltn pdLsydkn rxfcfdknE±=r^ eíÈie^ t^r^r^iídLnrđkir^it^brit^iP^pđỊbirdbqrAi plknraUĩq

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook