KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         53 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

PHỤ LỤC I:MĂƯ PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẼNCỘNG HÒA XÂ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẼL ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1Họ và tên người đăng ký: NGU

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi UYỀNTUÃN ANH2Chức vụ: Tõ trưởng chuyên môn - Tô Vật lý - KTCN3ĐoT) vị công tác: Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hău4Nhiệm vụ được giao trong đơn vị: Quả

n lý tổ chuyên môn và giảng dạy khối 10 - 125Tên đẽ tài sáng kiên: Chuyên đê vật lý hiện đại: “THUYẾT TƯƠNG ĐÕI HẸP TRONG CÔNG TÁC BÔI DƯỠNG HỌC SINH SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

GIÓI".6Lình vực đề tài sáng kiên:Phục vụ giảng dạy môn vật lý trong công tác bỏi dưỡng học sinh giòi đói với học sinh trung học phô thông.7Tóm tât nội

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

dung sáng kiến: Nội dung sáng kiên gôm có hai phần chính*Cơ sờ lý thuyết vê vật lý hiện đại.*Vận dụng giãi các bài tập tù’ cơ bán đến các đẽ thi học

PHỤ LỤC I:MĂƯ PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẼNCỘNG HÒA XÂ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẼL ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1Họ và tên người đăng ký: NGU

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi dường học sinh giỏi cấp khu vực và Quốc gia.9Các điêu kiện cần thiẽt đê áp dụng sáng kiến:Học sinh phải nâm trong đội tuyến học sinh giòi.10Đơn vị áp

dụng sáng kiên: Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hâu.11Kết quà đạt được: (Lợi ích kinh tế. xà hội thu được)Học sinh nắm bât kiên thức tốt đẽ phục vụ cho SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

các kỳ thi học sinh giói nêu trên và đà đem lại khá nhiều kẽt quả tõt (được nêu ở phân cuõi sáng kiến - trang 50).An Giang, ngày 09 tháng 02 năm 2019T

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

ác giãNguyền Tuân AnhSKKN 2018 - 2019 GV: Nguyên Tuấn Anh1PHỤ LỤC II:MÂU BÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIENSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHUYÊNTHOẠI NGỌC

PHỤ LỤC I:MĂƯ PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẼNCỘNG HÒA XÂ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẼL ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1Họ và tên người đăng ký: NGU

SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi pháp kỹ thuật, quân lý, tác nghiệp, ứng dụng tiên bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngI.Sơ LƯỢC LÝ LỊCH TÁC GIẢ.-Họ và tên: NGUYỀN T

UÃN ANH Nam. nừ: Nam SKKN thuyết tương đối hẹp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

PHỤ LỤC I:MĂƯ PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẼNCỘNG HÒA XÂ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẼL ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1Họ và tên người đăng ký: NGU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook