KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         48 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT , thách thức, đất nước đà đạt nhiều thành tựu to lớn. Nước ta bước vào nhóm các nước đang phát triên có thu nhập trung binh. Tuy nhiên, nhùng thành tự

u kinh tế - xà hội chưa vừng chắc, chất lượng nguồn lực và sức cạnh tranh cúa nen kinh te chưa cao. mỏi trường văn hóa còn tồn tại nhiều hạn che. chưa SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

hội tụ đủ các nhân tố phát triển nhanh và ben vừng.Cũng trong thời điểm này. the giới chứng kiến nhừng biến đỏi sâu sac về mọi mặt. Cuộc cách mạng cò

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ng nghiệp lần thứ ba và lần thứ tư noi tiếp nhau ra đời, kinh te tri thức phát triển mạnh đem lại nhùng cơ hội phát triển vượt bậc. đông thời tạo ra n

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT hức toàn cầu. Đê đâm bào phát triên ben vừng, nhiều quốc gia đà không ngừng đỏi mới giáo dục nham nàng cao chất lượng nguồn lực. trang bị cho những th

e hệ tương lai nen tàng văn hóa vừng chắc và năng lực thích ứng cao trước mọi biến động cúa thiên nhiên và xà hội. Đòi mới giáo dục đà trớ thành nhu c SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ầu cấp thiết và xu the mang tinh toàn câu.Trong bối cành đó. Hội nghị lan thử 8 Ban chap hành Trung ương Đáng cộng sân Việt Nam (khóa XI) đà thông qua

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

nghị quyết so 29 về đôi mới căn ban. toàn diện chắt lượng và hiệu quà giáo dục. kết hợp dạy chừ. dạy người và định hướng nghe nghiệp: góp phần phát t

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT ư đóng vai trò quan trọng nham cụ thê hóa mục tiêu giáo dục tòng the. Với đặc thù riêng biệt. Lịch sư giừ vai trò chù đạo trong việc giáo dục lòng yêu

nước, tinh than tự tôn dàn tộc. truyền thống vãn hóa lịch sử và vãn hóa dân tộc. Thông qua nhũng kiến thức và bài học lịch sử. góp phan hình thành ch SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

o học sinh nhừng phàm chat yêu nước, nhân ái. có ý thức trách nhiệm với gia đinh, cộng dong: nhận thức nhùng giá trị tot đẹp cúa dân tộc và tinh hoa v

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ãn hóa nhân loại, hình thành phâm chất cóng dân Việt Nam. công dân toàn cẩu phú hợp xu thế chung thời đại.Tuy nhiên, hiện nay nhận thức xà hội chưa tư

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT g có tiền đả. khó tim kiêm cơ hội việc làm.về phía học sinh, các em không thích học môn Lịch sử vi cho răng đó là môn phụ. không quan trọng. Lại có qu

á nhiều mốc thời gian với nhừng sự kiện khô khan. Trong nhiều năm trở lại đày. khi các em bước chân vào THPT cùng đồng thời chuẩn bị cho cuộc chạy đua SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

. cạnh tranh vào đại học. Và thực tế, muon vào các1ngành có chì tiêu tuyên sinh cao. ra trường dễ xin việc làm. các em chi có thẻ chọn các bộ môn khoa

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

học tự nhiên. Sức hấp dần cúa môn Lịch sứ đoi với các em rat thấp.Một bộ phận học sinh khác lại có tâm lí học thực dụng, chi học nhừng môn. nhưng kiế

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT ững năm gan đây môn Lịch sư là một trong nhửng môn học có ti lệ học sinh đạt diêm tiling binh thap nhát. Trường THPT nơi tôi công tác cùng không năm n

goại lệ. Làm the nào đê học sinh đạt chat lượng cao trong học tập? Làm sao đè thu hút được học sinh có hứng thú và chuyên tâm hơn trong học môn Lịch s SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ư là nồi trăn trở của rat nhiều giáo viên.Với nhừng lí do trên, qua nhiều năm giảng dạy. tôi chọn đề tài "Xây dựng câu lạc bộ nham tạo hứng thú học tậ

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

p môn lịch sữ cho học sinh TIỈPT" với mong muon đưa thêm một sổ giãi pháp hừu hiệu góp phan đôi mới phương pháp dạy học lịch sứ. thực hiện mục tiêu gi

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT n của việc xây dựng mô hình câu lạc bộ trong trường học phô thông.Đưa ra một sổ giãi pháp góp phẩn khác phục hạn che trong học tập món Lịch sứ. từng b

ước nâng cao hiệu qua giáo dục.1.2.2.Đe tài có ý nghĩaTạo hứng thú trong học tập món Lịch sử. giúp học sinh được trài nghiệm học tập thông qua hình th SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ức mới.Hình thành và phát triển một so phàm chất nâng lực của học sinh: tự tin: có trách nhiệm với bán thân, cộng đồng: năng lực giao tiếp; hợp tác. c

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ách tò chức các hoạt động tập thê. sử dụng còng nghệ thông tin và truyền thòng đáp ứng nhừng thay đói trong bổi cành mới.Tạo cơ sờ lựa chọn những học

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT đại học. cao đáng.1.2.3.Tính mới cùa đề tàiCung cap thèm phương pháp học tập mới nhăm nâng cao hứng thú học tập môn lịch sư cho học sinh THPT.Phát tri

ền các kĩ nâng mèm cho học sinh nham đáp ứng phàm chắt công dân trong thời đại 4.0.21.3.Phương pháp nghiên cứuĐe tài được nghiên cứu chủ yếu dựa trên SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

phương pháp nghiên cứu bộ món:Đọc và phân tích các tài liệu về lý luận dạy học lịch sứ. tâm lý. giáo dục học.Phương pháp thực nghiệm: tô chức các hoạt

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

động ngoại khóa câu lạc bộ theo các chủ đề.Phương pháp điều tra. phóng van. thu thập thông tin. xử li số liệu: Đe tài đà sử dụng phương pháp trong qu

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT thú học tập học sinh và hiệu quá của sáng kiến.Tiếp xúc. lang nghe ý kiến cùa các giáo viên bộ mòn. giáo viên trong trường và học sinh đê có căn cứ n

ghiên cứu.1.4.Dối tượng nghiên cứuNghiên cứu áp dụng cho học sinh 3 khối tại trường trong năm học 2020 -2021. 'Phạm vi và khả năng nhàn rộng cho các đ SKKN xây dựng câu lạc bộ nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THPT

ổi tượng học sinh, áp dụng cho học sinh đại trà ờ các trường THPT.3

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

PHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1.1.Lý do chọn đề tàiNăm 1986. tại đại hội VI cúa Đàng, công cuộc đối mới đất nước bắt đau. Sau hơn 30 năm, vượt qua nhiêu khó khăn,

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook