Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 87 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

DẠI nọc ĐÀ NẰNGTRƯỜNG DẠI HỌC sưPHẠMKHOA GIÁO DỤC MẤM NONKHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐê tài: Thực trạng giáo dục thâm mĩ cho trẻ 5-6 tuôi thông qua tranh dân

Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ gian Đông HồGiáo viên hirứng dẫn: Th.s Tôn Nừ Diệu HằngGiáo sinh thực hiện: Vo Thị Thu ThảoLóp: 11SMN2Đờ Nũng, nỗtn 2015LÒI C ẤM ONĐang tain lòng tri

ân sâu sac tôi xin gứi lời cám ơn đen các Thầy cỏ (rong khoa Giáo dục Mâm non Trường Dại học Sư phạm. Dại học Dà Nang, dặc biệt là cô giáo Th.s l òn Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

Nừ Diệu Hang- người dà trực tiếp hướng dần em trong quá trinh thực hiện khỏa luận.Qua dây, em cũng xin gữi lời cảm ơn tới Phông Ihư viện trường Dại họ

Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

c Sư phạm Dà Nang, tập the giáo viên và các cháu trường mâm non 19/5, trưởng mam non I loa Phượng Dô dà nhiệt tinh giúp dờ de em có cơ sỡ nghiên cứu đ

DẠI nọc ĐÀ NẰNGTRƯỜNG DẠI HỌC sưPHẠMKHOA GIÁO DỤC MẤM NONKHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐê tài: Thực trạng giáo dục thâm mĩ cho trẻ 5-6 tuôi thông qua tranh dân

Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ n quỷ báu cua các Ihẩy cò và các bạn đê đề lài cua em được hoàn thiện hon.Em xin chân thành cám ơn!Dà Nằng, ngày 13 tháng 05 năm 2015Sinh viênVõ Thị T

hu ThảoMỤC LỤCMỜ ĐẢU...............................................................11Lý do chọn dề tài................................................ Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

.12Mục đích nghiên cứu...............................................43Phạm vi nghiên cứu................................................44Khách thê v

Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

à dối tượng nghiên cứu.................................45Già thuyẻt khoa học...............................................46Nhiệm vụ nghiên cứu......

DẠI nọc ĐÀ NẰNGTRƯỜNG DẠI HỌC sưPHẠMKHOA GIÁO DỤC MẤM NONKHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐê tài: Thực trạng giáo dục thâm mĩ cho trẻ 5-6 tuôi thông qua tranh dân

Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ ...........................59Cấu trúc luận văn.................................................6PHẪN NỘI DUNG.........................................

...............7CHU’O’NG 1: Cơ SỎ LÝ LUẬN CÙA DỀ TÀI NGHIỀN cú’u.....................7LI Lịch sừ nghiên cứu vấn đề.................................... Thực trạng giáo dục thẩm mĩ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tranh dân gian đông hồ

.....71.2Tranh dân gian...................................................91.2. ì Khái niệm ....................................................9

DẠI nọc ĐÀ NẰNGTRƯỜNG DẠI HỌC sưPHẠMKHOA GIÁO DỤC MẤM NONKHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐê tài: Thực trạng giáo dục thâm mĩ cho trẻ 5-6 tuôi thông qua tranh dân